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庐阳区第三督学责任区 2015年下半年工作计划及行事历

责任督学:范成琪 李红 盛磊

编辑日期:2015/11/30 16:16:40  作者/来源:李红  阅读:  【字体:  


为切实做好教育督导工作,依据省、市教育督导工作要求,结合我区教育督导的总目标任务和要求,特制订2015年下半年第三责任区教育督学工作计划。

一、指导思想

以党的十八大精神为指针,以科学发展观为统领,紧扣贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线,严格贯彻执行《教育督导条例》,坚持监督与指导并行、督导与服务并举的原则,充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能,努力提高督导水平,全面推进片内学校的科学管理,为促进庐阳区教育事业均衡发展作出更大的贡献。

二、目标任务

深入开展规范办学行为专项督查,提升各校管理水平,切实规范办学行为;指导学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制,注重质量提升和内涵发展;履行督学的责任和义务,完善督学责任区的管理,不断提高教育督导水平。

三、主要措施

(一)强化学习意识和责任意识,不断提高教育督学的能力。

1.认真学习教育政策和教育理论,重点学习教育督导、优质均衡发展等评估标准,提高理论素养、工作水平和实践能力。规范督导行为,不断增强督导工作的科学性、公正性、服务性,充分发挥教育督导对教育发展的促进作用。

2.树立科学的教育督导评价理念,构建以学校为中心的教育督导评价模式,充分发挥督学的指导作用,畅通反馈渠道,提升服务水平,对学校的办学行为和教育教学工作给予科学的评价和有效的促进。

(二)深入校园走进师生,全面实施督学的职责。

1.全力推进片内学校规范管理。每学期坚持走入片区内每所学校,通过调研、听课、观察、交流等多种形式,加强对学校综合管理的专项督查,督导各校严格规范办学行为。

2.创新形式注重实效。将督学工作与学校的各项工作紧密结合起来,与学校特色校园文化建设、特色教研、专题活动等结合起来,本学期将积极与学校联系,实施邀请式督学新思路,让各校根据学校工作特点,将学校活动与督学工作有机结合起来,主动要求督学参与学校特色活动和管理中,让督导真正起到促进学校管理的作用。

(三)依法治教,推进学校规范办学行为。

1.深入学习宣传教育法律法规以及与师生教学生活密切相关的法律法规。督促学校在管理中要全面普及法律知识,努力提高师生法制意识和法律素养。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实加强师生的思想道德建设,努力营造学法、懂法、守法的良好氛围。

2.大力提升依法治校水平。根据新形势新要求,结合各校园实际,加大督学监督的力度,依法处理和纠正教育活动中的违法行为,有效解决群众关注的热点难点问题,切实维护好教育环境的和谐稳定。

新学期新任务,第三督学责任区的工作将在总结前期工作经验的基础上,不断提高思想认识,创新工作形式,追求工作实效,以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导工作做得更扎实有效。


2015年7


2015年下半年工作行事历

七八月份:

1、暑期各校园假期安全防范措施。

2、各校园招生情况和招生行为。

3、暑期校本培训计划、实施、总结情况。

4、参加区督学工作会议,明确学期工作要点。

九月份:

1、对各校开学工作进行专项督查。了解各校开学基本情况,开学典礼主题教育情况。具体了解学校领导班子对新学期工作研究、部署是否落实到位;开学前校园环境整治和开学后安全排查与教育是否落实到位;教育教学和后勤保障等各项准备工作是否落实到位;课前到书、课前备课的要求是否落实到位。

2、检查各校信息技术大练兵活动开展情况

3、开展就“邀请式”督导模式与学校进行有效沟通,学校根据自身需求,预约督导上门服务的创新督导活动

4、形成督学工作月报告。

十月份:

1、全面规范办学行为,开展学生在校时间、课程设置、教辅资料等办学行为常规督导检查。

2、了解各校现代公民教育课题开展情况及特色做法。

3、学校“邀请式”督导活动。

4、形成督学工作月报告。

十一月份:

1、深入了解各校教育教学特色管理和教科研情况,与学校进行交流和反馈。

2、学校“邀请式”督导活动。

3、形成督学工作月报告。

十二月份:

1、积极迎接省市教育主管部门对我区“创建全国中小学责任督学挂牌督导创新区”评估验收。

2、学校“邀请式”督导活动。

3、形成督学工作月报告。

元月份:

1、学校安全工作专项督导。

2、调研各校寒假工作安排,对学生假期安全教育、特色活动等情况。

2、形成督学工作总结,总结经验,反思不足。






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