庐阳区第二督学责任区十二月份督导报告
庐阳区责任督学挂牌督导报告
责任督学:张进成、崔敏、朱琍
责任区:第二责任区 填报时间:2015年12月31日
督导 任务 |
对学校少年宫建设及主要功能活动室使用情况督查,安全工作常规督查。 |
督 导 过 程 |
1、根据计划安排,第二责任区专职督学张进成和兼职督学崔敏、朱琍,于12月1日至31日,分别对本责任区学校开展了教学常规、功能活动室使用情况等方面督查,具体督查情况: 2、12月1日,在得知上城国际小学校园北侧教学楼外有一段天然气管道曾经有泄漏情况时,在学校副校长赵育聪的陪同下,来到现场,勘看管道情况,对开挖的管线进行了细细查看,当看到施工开挖处恢复不够平整时,要求学校“一定要督促施工队恢复原样,以免再次泄漏,这是关系学生生命安全的大事!”。并对开挖新管线的后续工作进行了解,要求学校主动咨询、积极促成,早日弃用旧管道,确保校园安全。随后,走进城市少年宫,查看学校的少年宫建设,排查安全隐患,并对学校的各项安全举措进行了现场了解。 3、12月7日上午,来到五一小学,专题督查校园安全,督促学校安全治理工作的落实情况。在方业菊校长、高恒富书记的陪同下,首先走进学校城市少年宫,查看少年宫的建设、使用等情况,然后又来到美丽的气象园,查看各种气象仪器,排查可能存在的安全隐患,同时对学校的其他各项安全举措进行了现场了解。 4、12月7日下午,再次来到红星路小学督查工作。在朱清萍校长的陪同下,对学校的教室、功能室、卫生、综治和安全等内容一项项比对查看,进行了认真细致的检查。 5、12月22日上午,适逢冬至,数九寒天,冒着严寒来到合肥市古城小学。在俞超副校长的陪同下,对学校的教学常规管理工作进行了督导检查。先后深入校园,走入教师办公室,对教师的教研记录、集体备课记录、教案、听课笔记及学生的作业等方面进行了抽查。走进学校的少年宫活动室、微机室、阅览室,检查了学校的日常管理材料。 6、12月22日下午,来到合肥市南门小学森林城校区随访督导。了解学校硬件设施建设、校园安全工作、规范办学行为、教师队伍建设以及校园特色工作等方面的情况。首先实地查看了校园环境,重点巡查了操场、体育馆、教学楼及门卫监控室,参观了学校的运动器材区和生态农场等特色设施。在随访中,该校区负责人李澎从学校基本概况、近期工作要点、学校建设思路三个方面进行了汇报。 7、12月22下午,走进合肥市跃进小学,对学校的常规教学管理等进行了全面的了解,在校长的陪同下,查看了各功能活动室的使用记录情况,并对存在的安全隐患进行了排查。随后,走进教师的办公室仔细查阅了教师的备课、作业批改等情况,了解各学科教学进度和学生学习状态等情况。 8、 12月30日一早,来到南门小学海恒分校,参与合肥市南门小学海恒分校“学 玩 乐”课程月之艺术组“创意帽子节”暨2016迎新年活动。首先和领导来宾一起欣赏了别具一格的帽子走秀表演,接着参与了给各式各样的帽子贴上最有创意的评价标签,各式色彩绚丽,造型丰富,创意无限的帽子争奇斗艳,让观赏者目不遐然,赞口不绝。接着,在张荻校长的带领下,参观了学校功能活动室并查看活动记录,并了解学校办学以来的成效和家长的评价。 |
典 型 经 验 和 做 法 |
1、上城国际小学一直重视校园安全工作,今年9月份,学校意外发现教学楼北侧有异味,遂立即进行安全排查,并将此情况立即上报区教育局主管部门。学校还在第一时间与合肥燃气公司进行联系,对途经校园的天然气管道进行全线排查;排除险情后,协调合肥燃气公司立即开挖新输送管道,要求彻底弃用校园内的输送管道,以保障校园安全,给孩子一个舒心、优美的学习环境。 2、合肥五一小学,今年以来把校园环境建设放在重要的议事日程,特别对校园安全尤为重视,先后改阔建了多项功能室,开展了丰富多彩的安全教育实践活动,规范了教育行为,启迪了教育智慧,推动了学校各项工作的创新开展。 3、红星路小学目前正在整体规划学校少年宫建设,许多活动室承担了一室多用的功能,校园干净整洁、教室物品井然有序,处处彰显书香校园之景;学校各功能室使用充分,管理严谨,各项使用及安全制度张贴在醒目位置;学校安全措施到位,值班教师、门卫及保安各司其责;学校师生精神抖擞,一派积极向上的景象。 4、古城小学的功能室建设齐全,使用记录完整详细,学校的常规管理工作规范,在少年宫活动的开展、图书借阅、条件保障等方面做到了工作细致,管理有序,制度保障。 5、合肥市南门小学森林城校区从正式启用至今,已有近4个月。对于一所新建学校来说,各项教育事业才刚刚起步。但是,就在这短短的数月间,借助本部办学经验,在各级领导和社会友人的关心支持下,在该校14名教职员工、200名学生及其家长的共同努力下,学校各项工作进展有序,初见成效。目前,学校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道。 6、跃进小学紧抓常规教学,对教师的课堂教学、教师的备课、学生的作业批改等都做到及时检查及时反馈。校园足球开展有声有色。 7、南门小学海恒分校今年9月开办,作为一所跨区域合作办学的试点学校,短短几个月在南小管理团队的艰辛努力下,秉承“让每一个孩子主动全面发展,健康快乐成长”的教育核心价值追求,发扬南小的文化精神,结合区域和学校实际,为学生提供“童趣、开放、人文、创新”的现代教育。此次活动很好的体现了南门小学海恒分校的办学思想和理念,孩子们在玩中学,学中乐。孩子们的创造能力和动手能力及表现力都在活动中得到了很好的锻炼。 |
突出 问题 |
1、当下,学校少年宫建设正如火如荼,硬件设施都基本到位,但缺少的是专业辅导教师,特别是偏远的古城小学,如果仅仅依靠学校的师资是完全做不到的。 2、有的学校功能室使得使用效率不够高,记录不够完整。 3、跃进小学教学用房紧缺,功能室配备严重不足。 4、上城国际小学的燃气管道还在协调环节中,还要继续督促有关部门尽快完工。 |
督导 结论 |
1、上城国际小学开展了多轮富含实效的排安活动,希望学校能继续关注安全细节,从小处着眼,将安全教育落在教育教学活动中,打造平安校园。 2、红星小学长期以来注重发展骨干教师的辐射作用,培养新一批的教学骨干;紧紧围绕“做最好的自己,人人都是发光体”这一办学理念,使每一个红星学子发光发热。希望:红星路小学进一步提高教师队伍建设的管理水平,构建安全文明校园,办好让人民满意的教育。 3、在古小我们看到明亮整洁的校园环境,特色化的少年宫活动室,严整规范的教学秩序,蓬勃进取的师生风貌。希望古小今后进一步规范教学常规管理工作,加大校园环境建设,努力推动学校教育教学的快速作用。 4、在南门小学森林城校区我们看到,有序的教学环境和整洁的校园面貌,学校各项工作开展的井然有序,新校区的课程打破了传统形式的“一小时课程”;注重劳动体验的“阳光农场”;突出全员参与的“体育锻炼”等亮点工作科学有效。同时学校教学秩序井然有序,安全工作有制度有落实有创新,学校办学行为规范,集团化办学体系具有很强的影响力,希望该校能进一步突出重点工作,提升品牌质量,在促进教育均衡的改革实践中起到辐射引领作用,为庐阳教育的健康发展注入新的活力!
|
督导 建议 |
1、加大专业教师的培训,保证艺体教师的数量和质量,有效使用少年宫活动阵地,让孩子真正享受素质教育。
2、积极争取社会各级力量优化校园周边环境,改善办学条件,切实为孩子营造安全、舒适的学习氛围。 3、安全教育要常抓不懈、持之以恒,要进一步加强安全教育制度建设,加大安全教育宣传。 |
备注:
1.每学期寒暑假第一周内报区教育督导室存档。
2.本表可自行添加。