第六督学责任区2016年4月督导报告
2016年4月中下旬,根据责任区督导计划和相关文件要求,第六督学责任区专、兼职督学范成琪、李恒、王金胜三人先后到19中、36中、42中铁校区、45中、45中工业区分校、庐阳中学等责任区学校开展教育教学常规工作督导,了解各校城市少年宫工作开展情况。现就督导情况报告如下:
督导人员:专职督学:范成琪 兼职督学:李恒、王金胜
督导时间:2016年4月。
督导内容:少年宫工作开展情况
督导形式:查看、交流、听取校长介绍等。
督导概况:
一、建设管理规范有序
1、制度建设进一步完善。各学校少年宫根据各级指示精神和区域情况特点,认真制定了《学校少年宫发展规划》、《学校少年宫工作计划》;制定了《学校少年宫安全管理制度》;制定了《学校少年宫艺术类教师工作职责》;制定了《学校少年宫经典诵读活动方案》等多个活动实施方案。
2、阵地建设逐步规范。按照省、市要求,我区学校少年宫在阵地建设上,配备了满足德育教学、课外艺体活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房;建有田径场、篮球场、足球场、排球场、乒乓球场和音乐室(琴房)、舞蹈室、绘画室、书法室、节目表演室等;具有满足一项或几项特色项目开展的场地、器材。
3、彰显了特色文化魅力。各学校少年宫依据功能室和学生特点,结合地方文化,因地制宜地对活动阵地进行了独出心裁的文化打造,让每一面墙壁“会说话”,让每一间功能室“活”起来,学生们置身其中仿佛起舞在艺术的仙境、游走在美妙的殿堂。
4、各学校少年宫成立了以校长为学校少年宫主任的组织机构,加强了对少年宫的领导和管理;建立了活动小组,由骨干辅导员教师担任小组长,加强活动的组织和管理,认真开展活动。
二、课程设置特色明显
19中开设课程有:3D、合唱、绘画手工、机器人、书法、阅读、经典诵读、足球、排球、心理咨询等。
36中开设课程有:文学社、书画社、舞蹈社、足球社、排球社、手工社等。
42中铁开设课程有:书法、绘画、音乐、体育舞蹈、灯谜、科技创新、篮球、乒乓球、足球、心理健康、阅读、经典诵读、辩论、播音主持。
45工业区开设课程有:音乐、美术、科技、手工、心理咨询、微机、写作、书法、足球、排球、乒乓球等。
庐阳中学开设课程有:1、有趣的语文、2、生命科学奥秘、3、生物趣味知识、4、乒乓球基础 、5、乒乓球强化、6、羽毛球社团、7、足球基础、8、篮球社团、9、爱拍社团(摄影社团)、10、美术手工、11、放声歌唱、12、电子琴、13、几何软件探究、14、PS图片处理 、15户外生存及急救等。
三、学生活动丰富多彩
四、师资队伍朝气蓬勃
19中指导老师有:康勇、俞修然、焦雪君、熊业银、李琼、黄再勤、马露、陈品红、周媛媛、王水莲、刘象飞、孟庆国、刘治国、吴永奇、刘玲等
36中指导老师有:阮仁菊、张仁斌、方艳红、穆魁、周祥宇、谢炎、马华群等
42中铁指导老师有:周勇、张利、韩菲等;外聘仲慧芬(五一小学)等
45中工业区指导老师有:浦泉、胡克敏、秘婉婉、余耀华、陈金龙、陈华、孙后启、戴玉文、章春尧、汪准霞、卢贤定、贾鸿等
庐阳中学指导老师有:吴明霞、汪 凤、胡昌龙、洪 俊、李泽尧、聂元珍、陈晓云、陶兴广、姚亮、王振宏、王友超、罗春光、金前程、刘 琼、刘华英、赵海玲、陈燕翔、梁邦平、杨 梅、校外辅导员金磊等
五、社会展演成效明显
19中少年宫参加展演暨获奖情况:
2013年机器人社团荣获庐阳区学校少年宫优秀社团;
2014年,合唱《红河谷》和歌伴舞《中国中国我爱你》获得庐阳区少年宫展演最佳台风奖;
2015年,合唱社团在庐阳区校歌评比中获奖,李琼荣获优秀指导老师;
2015年,3D打印社团荣获合肥市社团文化艺术节展演优秀社团。
36中少年宫参加展演暨获奖情况:
2014年12月,书画社、舞蹈社庐阳区艺体二加一活动一等奖
2015.年10月,舞蹈社团庐阳区啦啦操比赛二等奖
2015年12月,文学社庐阳区经典诵读二等奖
2013年9月—2015年9月,文学社学员四次获得庐阳区演讲比赛特等奖
42中铁少年宫参加展演暨获奖情况:
2014年合肥市辩论赛二等奖
庐阳区首届“艺体2+1”展演中获全区一等奖
庐阳区第七届经典诵读比赛全区二等奖
2015年元宵节期间参加央视第二届中国谜语大会获“优秀奖”
2015年合肥市辩论赛三等奖
庐阳区第八届经典诵读比赛全区一等奖
庐阳区首届“啦啦操”比赛全区二等
45中工业区少年宫参加展演暨获奖情况:
潜力社团
排球比赛市级一等奖(女子)二等奖(男子)
经典诵读区级特等奖一等奖
庐阳中学少年宫参加展演暨获奖情况:
合肥市中小学生足球联赛第一名
全国青少年校园足球联赛(合肥赛区)初中男子甲组一等奖
庐阳区第四届社团评比暨第三届学校少年宫展演活动特等奖
全国中小学生手球联赛初中女子组亚军
第十六届全国青少年机器人竞赛中获初中篮球一等奖;
六、存在的主要问题和建议
1、和近年来新建的学校少年宫相比,第一批学校少年宫,硬件设施显得陈旧与落后;
2、学校少年宫各功能室的整体文化氛围显得不够浓郁;
3、受场地限制,学校少年宫的功能室面积不够,尤其是心理咨询室面积小,没有按要求配备;
4、中学文化课程压力大,中考指挥棒在,无论是人力还是时间,少年宫各项活动的深入开展显得心有余力不足;
5、少年宫辅导老师的专业素质有待进一步提升,需要加强学习,尤其是需要专门参观考察等学习提升。
第六督学责任区:范成琪 李恒 王金胜