第五督学责任区2016年上半年工作总结
第五督学责任区2016年上半年工作总结
2016年上半年第五督学责任区三位督学认真贯彻《教育督导条例》，积极执行《中小学校责任督学挂牌督导办法》，严格遵守《中小学责任督学工作守则》，模范履行督学五项职能，有序开展八项督导工作，将阳光督导带到责任区的每一所学校。
一、 主动宣传 提升效能
党的十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重要问题的决定》明确提出“深入推进管办评分离”，随着各类政策条例相继出台、各级政府教育督导委员相继建立，政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与、职能边界清晰、多元主体共治格局开始形成，实现教育治理现代化的态势开始凸显，责任督学挂牌督导，对口责任区内学校监督依法办学、管理、教育教学、发现问题督促整改、受理核实举报投诉、向教育督导部门报告情况、向政府有关部门提出意见，督学责任区的施行和深入推进将极大促进教育事业的科学可持续发展。然而督学责任区工作刚刚起步，还处在实验探索期，介于学校对督学工作不甚了解的现状，第五督学责任区的三位督学采取小火炖慢火煨的战术，现身说法攻心用情，凡进校督导必讲督导政策，一次次主动沟通，打消了学校的顾虑，当校长明白督学为教育服务为学校助力，校长解决不了的困难可以通过督导呼吁，校长不好管的人可以通过督导警示，校长不好说的委屈可以通过督导倾诉，校长开始把督学当知心人，智囊团，原来遮遮掩掩怕督学找问题，现在愿意敞开心扉主动和督学谈问题，本学期责任区各校均派出得力联络员建立了工作群，联络更加快捷高效，督学工作的实效得到很大提升。
二、 真诚帮助 热心呼吁
3月初，责任区督学常规督导走进永红路小学，张万新校长忧心忡忡，作为全国手球传统项目学校、合肥市第一批特色学校，永小是老城区为数不多的老牌名校，有着80多年历史底蕴，教育质量优，师资队伍强，2015年秋开始停止招生，随着学生逐年减少，教师日渐分流，学校十三五的发展路在何方？督学提出建议：越是非常时期，越要稳得住，万不可懈怠放弃，永小的品牌不会轻易消失，教育规划布局一定会对庐阳的每一所学校负责，永小要做的是给学生最好的教育，让家长和社会放心，并提出尽快以“传承品牌、找准定位、科学发展”为主题，申报约请式督导，全面展示名师课堂、快乐大课间、特色手球项目，请领导专家指导把脉。情况汇报上去，很快得到上级领导的关注，清明小长假刚过，由分管局长带队，督导室、教研室、专职督学组成的调研团队来到永红路小学进行了半日调研，对永红路小学教育品牌延续给予了充分的褒奖和肯定，对学校夯实管理，传承创新提出了新高度，极大的提振了学校上下的信心和士气，督导室将此次调研的报道在局网站重要新闻登出，点击量近500人次，6月份永小迎来十三五发展新机遇，2018年高规格新建旭辉校区，优质教育辐射带动庐阳教育西北部再上新台阶。
三、 创新工作 激发活力
自上而下的送督导有条不紊的开展着，一月一主题已形成规律，学校因需主动约督导，学校自己发现问题有针对性的约请督导进校把脉，会诊开方，势必形成双轮驱动，激发学校的主动性，将督导的作用最大化。如果专职督学打破只服务本责任区的本位主义壁垒，联手督导，跨责任区督导，督导的智慧和能量将会N次倍放大，被督导的学校的收获也会N次倍放大。本学期，各责任区在督导室的带领下创新工作，先后进行了11次联合约请式督导，其中中学1所、幼儿园1所，小学9所，第五督学责任区永红路小学、青少年活动中心、安庆路第三小学、逍遥津小学积极申报，约请的主题皆来自与学校的需要，有学校品牌的传承创新问题、有教师队伍建设的问题、有校本课程开发的问题、有名师工作室发展的问题、有学校社团少年宫打造的问题等等，一次约请督导，不仅是对约请学校的全面开放和检验，更是对约请学校更好发展注入了新的活力，督学开出的诊断书务实、实用，校长们得到的建议受益良多，对督导工作的认识更加清晰深刻，一些原来犹豫不决的校长看到
“约请式督导”对约请学校带来的正效应和积极影响，也开始主动申请，学校对督学工作的认识的转变令督学们倍感欣慰。
四、 立足规划 谋篇布局
本责任区督学为学校谋划好十三五规划主动而为，多次与责任区学校校长沟通，从文本的格式、到现状的分析，从目标的定位，到任务措施保障，力求达到科学性、前瞻性、可操作、可检测。在分责任区召开的十三五规划论证会上，督学们更是毫无保留说问题，实实在在点不足，为校长们把好学校十三五发展的谋篇布局关。大家深知，只有好的规划才能引领一所学校朝着更好的方向前进，规划的制定来不得一点马虎，热情服务教育真诚帮助学校，督学们责无旁贷。
五、 问题与建议
1、 协调整合减少重复检查次数，为学校减压。
2、 对于问题和建议的回应解决的渠道尚需进一步畅通及时。
3、 学校少年宫校本课程开发需杜绝雷同凸显特色，师资缺口既要立足实际用足师资又要定向培养后续保障。
4、 学校十三五规划须顶层设计大胆严谨，做到科学性、前瞻性、可测性。
第五督学责任区
2016年7月 7日