创新教育督导 助力庐阳教育

2016年工作总结

一年来，在局党委的正确领导下，在省、市教育督导部门的指导和支持下，庐阳教育督导工作坚持以创新发展为主导，以服务教育为宗旨，切实做好监督、指导和服务工作，并圆满完成了全年教育督导工作任务。

一、各级领导重视，教育督导屡获佳绩

一是荣获省、市“2015年度党政领导干部履行教育职责督导考核优秀等次”。庐阳区委区政府一直以教育发展为优先，加大教育投入，认真履行教育职责。在此间，我们能够全面贯彻领会省市有关督导考核文件精神，积极组织迎接考核，认真做好相关准备工作，全面呈现2015年度庐阳教育成果，充分展示了庐阳教育风采。

二是荣获安徽省首批“中小学校责任督学挂牌督导创新区”称号。庐阳教育督导工作立足规范各项教育督导活动，同时又勇于大胆尝试，敢为人先，全面创新教育督导工作。由于创新成效显现，且极具庐阳教育特色，2016年2月，在全省第一批通过 “安徽省中小学校责任督学挂牌督导创新区”评估验收。目前正在准备迎接国家级督导评估。

三是荣获“安徽省教育强区”称号。这已是第三次荣获这一光荣称号。

四是建立了庐阳教育督导独立门户网站，适时动态地呈现庐阳教育督导工作。在局领导的大力支持下，拨付专项经费，建立设置了“督导动态”等十多栏目，及时宣传党的教育方针和法规政策，准确传递庐阳教育督导工作信息，全面展现专兼职督学风采。受到省、市教育督导部门的高度评价。

五是向省、市教育督导部门推荐、报送教育督导专家，积极参与省、市组织的评估和专项督导。上半年，我区先后派出10多人次全面参与省、市组织的均衡发展评估工作和“创新区”专项督导工作，并受到广泛好评。

六是积极组织专兼职督学参加市督导案例评选。按市局要求，各县区上报6-10篇，我区上报了14篇，超额完成市局下达的指标。

七是圆满完成局党委交办的“十三五”规划论证及汇编工作，而且质量上乘。

二、推进管理体制改革，创新督导管理机制

一是积极推进管理体制改革。在局党委的大力支持下，实行专职督学流动制。上半年，有一位专职督学交流到中学任校长；一位七零后的小学校长聘任为专职督学。从而使整个督学队伍增强了活力。

二是继续实行督学工作例会制度。督学工作例会制度是督导工作的重要抓手，也是强化管理、相互交流和工作汇报的一个重要平台。一年来，我们除了正常组织召开督学工作例会外，我们还能够充分利用专项督导、中学教学质量分析会等活动，把专兼职督学集中到一起，让大家互通信息，互帮互助，互相学习，达到整体提升的目的。

三是满足学校需求，积极开展“约请式”督导。我们既狠抓常规督导，又勇于积极探索创新。本学期先后组织了10多次“约请式”督导活动，而且每一次的活动，均由专兼职督学和相关校、园共同策划完成，并受到了相关校园的欢迎和好评。

三、立足常规教育督导，适时开展专项督导

一是常规督导常抓不懈。根据《教育督导条例》要求，对学校的八个方面开展经常性督导。截止到目前为止，各责任区专、兼职督学下校次数达千余人次，并形成了专项督导报告、月督导报告和学期督导报告。各责任区专、兼职督学自觉主动，并有计划、有过程、有记录、有总结、有效果。

二是关注热点、难点、焦点，适时开展专项督导。上半年，先后完成了校园安全工作专项督导、2016年春季开学专项督导、学校体育工作专项督导、学校少年宫课程设置及活动开展情况的专项督导等。下半年，先后完成了校园欺凌专项整治专项督导、各校园“十三五”规划制定的专项督导、“午餐服务”和“放心班”等专项督导，并收到了良好的效果。

四、组织开展专题调研，为学校发展建言献策

一是与教研室联动，采取不打招呼的方式，到部分学校就学校发展定位、办学特色和教学组织与管理进行专题调研。如开学初，由分管局长带队，到钢铁新村小学开展专题调研，为钢小的发展出谋划策。

二是组织专、兼职督学到庐阳区青少年校外活动中心开展专题调研，并深入到各项活动中，全面掌握中心的课程开设及组织实施情况。

三是组织专、兼职督学积极参与中学质量检测分析会，全面了解全区初中学段的整体学业水平和中考政策，准确把握初中学校的整体情况，便于以后更有效地督导等。

五、勇取别人之长，力促互进共享

一是先后接待了北京市人民政府教育督导考察团、新疆和田地区、马鞍山博望区、庐江县、经开区等兄弟县区到我区考察学习创新区创建工作，并受到对方的高度评价。我们也从中受益匪浅。

二是取别人之长，补己之短。在5月份，组织部分专、兼职督学到瑶海区督学责任区参观学习。7月底至8月中旬，组织专、兼职督学参加各种形式的培训，全面提高督学专业素养。暑期组织部分专兼职督学赴国家行政学院参加专业培训，另一部分参加全区的校园长培训。

三是积极支持上级主管部门工作，多位督学多次参与“合肥市素质教育示范学校评估方案及细则”的制定和“安徽省督学聘任及管理办法”的修改，派员参加安徽省人民政府教育督导委员会关于对灵璧县义务教育均衡发展评估验收工作等，我们的督学均能把众多的参与都当作难得的学习机会。

六、强化宣传工作，彰显督导特色

庐阳教育督导一贯重视宣传工作。一年来，先后在省、市教育督导网站发表近60篇新闻报道；在庐阳教育体育网站及庐阳教育督导网站上刊发近千篇新闻报道。不仅如此，我们还在庐阳教育督导网站上，适时动态地呈现庐阳教育督导工作。尤其是“责任区纪实”栏目，每月都有十五篇左右的报道，真实再现督学工作剪影。“督导报告”栏目，每月及时发布各督学责任区学校的督导报告，推广典型的办学经验。

2017年工作思路

一、深入推进《庐阳区教育督导工作改革创新方案》，全面提升庐阳教育督导品位。2017年将紧紧围绕国家、省、市、区教育工作的中心和重点，全面贯彻落实《教育督导条例》的各项要求，深入推进教育督导工作的改革创新。改革创新的重点是督导内容、督导形式和组织管理。

二、以创建“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”为契机，进一步健全管理机制，不断完善督导工作制度，努力创建庐阳教育督导新模式。重点是健全督学工作评价机制和责任督学挂牌督导创新工作，真正做到：制度办事，规范督导，科学管理，高效运作。

三、健全专、兼职督学增补机制，不断强化督学队伍建设。重点是健全专、兼职督学增补机制和培训制度，及时补充调整专、兼职督学，确保督学队伍健康稳定。

四、继续深化“约请式”督导模式，并在原有的基础上，进一步改革创新，不断提高督导的实效性，全面打造庐阳教育督导品牌模式。

五、认真做好2016年度党政领导干部履行教育职责督导考核自评工作。按照省市有关文件要求，积极准备,主动协调,制定督导考核自评工作方案，随时做好市、省督导考核的准备。

六、组织全区中小学校积极创建“合肥市素质教育示范学校”和“合肥市素质教育优秀示范学校”。并力争在2017年推荐1-2所中小学参加“合肥市素质教育示范学校” 评估；在3年内，创建2-3所“合肥市素质教育优秀示范学校”。

七、积极组织各督学责任区开展督导活动。根据省市教育督导部门2017年工作计划，制定庐阳区教育督导工作学期计划和年度计划，并按月制定各督学责任区行事历。除经常性督导和完成上级主管部门下达的专项督导外，2017年还将有针对性地开展一些固定的专项督导，如开学工作专项督导、安全工作专项督导、跨区域合作办学专项督导和“合肥市素质教育示范学校”创建工作专项督导等。同时根据我区的教育现状，还开展一些具有庐阳特色的专项督导，如集团化办学专项督导、少年宫建设与使用管理专项督导、校园文化建设专项督导等，并一一形成督导报告。

八、进一步强化“庐阳教育督导网站”建设，积极创建省内一流的教育督导网站。不断充实、完善、创新栏目设置，引进先进的信息管理系统软件，加快信息传输、交流，定期更新充实、督导内容，基本实现庐阳教育责任督学挂牌督导数字化管理。

附件：庐阳区2017年教育督导工作“一月一主题”

                                                                                                                                                庐阳区人民政府教育督导委员会办公室

                                                                                                                                                                                            2017年11月15日