第六责任区2016年度（下）督导工作总结

本学期，在区教育督导部门的正确领导和指导下，我责任区根据《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》等，认真遵照所制定的督学工作目标和计划，紧紧围绕全区教育中心工作以及“一月一主题”内容,积极扎实地对我责任区十三所校（区）开展一系列工作，充分发挥教育督导作用，并为学校的发展出谋划策，圆满完成了各项任务。现本学期工作总结如下：

一、强化学习，着力提高专业能力。

为进一步加强自身建设和更有针对性地开展督学工作，我责任区的两位督学努力加强自身管理，自我加压，认真学习教育部关于《督学管理暂行办法》、《教育督导条例》（国务院第624号令）和《关于加强督学责任区建设的意见》、《教育督导工作政策法规一本通》等有关文件，进一步了解督学责任区建设的意义、督学的内容、督学的权利和义务，提高了思想认识，提高了督学能力。同时，积极参加各种培训学习，从不间断，主动提高自身督学水平。今年度在市督导案例评比中，两位督学分别荣获市级一、二等奖。另外，还积极参加市、区级主管部门组织的教育督导培训和教育前沿动态学习；认真坚持参加区级每月一次督学例会学习、各种培训和各类教育督导工作专题会。不仅拥有一个相互交流的平台，而且有效地促进挂牌督学工作的规范提升，为形成庐阳教育督导工作的新特色、新亮点打下了坚实的基础！

二、加强联络，规范设立办公场所。

为不断充实督学队伍力量，根据区关于各校建立督学联络员的相关规定，我责任区对各校推荐的一名校级中层为学校督学联络员，建立了“微信群”、“QQ群”等平台，密切加强对接、信息交流与各项工作的深入开展，如：专门进行相关培训，使大家明确了督学工作的性质、任务、职责、要求等，并在常规工作中取得了较好的成效！

为创建和规范管理，各校还专门设立了“督学办公室”，所需的办公用品、书籍报刊均按要求配备到位，规章制度、责任义务等也张贴上墙，营造了浓厚的督学氛围，为迎接省、市和外地的各项检查、参观等，奠定了坚实的基础！

三、扎实谋划，有效开展督导活动。

为贯彻实施《中小学校责任督学挂牌督导创新方案》、《中小学校责任督学挂牌督导工作手册》和《中小学校责任督学挂牌督导记录簿》等精神。我责任区督学能严格履行职责，根据本学期工作特点并围绕“一月一主题”的内容安排，积极下到辖区十三校（区）开展各类督导活动，确定督学内容（包括开学工作、办学行为、青年教师成长、课堂教学、“十三五”规划编制工作、少年宫建设、校园欺凌专项治理、两项工程、安全工作等）。结合督学观测点的要求，努力共同谋划和创新督导的形式，逐步规范综合督导和专项督导的流程，全面了解各校园的教育教学管理、教师队伍建设、校园安全、学校文化、课程建设、少年宫活动和师生学习等情况，及时向学校反馈各种信息，督促和引导各项工作进入螺旋提升的轨道。在反馈中，既肯定各校的成绩，也指出了存在的问题，还定时督促加以整改。并及时完成相关案例、督学纪实和报告。其主要采取两种督导形式：一是整合工作内容，先后与区教体局相关科室有效联动，如：法制安全科、基教科、电教馆、教研室等开展合作，极大的提高了督导工作的效率。二是根据学校自身发展需求，实施“约请式”督导。积极引导已获得“合肥市素质教育示范学校”称号的学校，认真协助部分校做好“体、艺2+1项目示范学校”和“数字化校园”等的创建、申报和评估工作。现列举部分工作开展情况：

1.开学规范巡查

每至开学，必到责任区内各校巡视校园环境，可谓干净整洁；学生课间活动，可谓井然有序；深入教师办公室抽查教师备课、作业、教辅等，可谓一切良好。教师普遍能备超周课，有的在书上做批注，多数学校教师能根据局里推荐的教辅目录，做到“一科一辅”，不随意增加学生的负担。各校开学工作准备充分，教育教学和后勤保障到位，新学期各项工作有条不紊。各校按照省颁标准设置课程，并结合学校特色均开设校本课程，没有乱收费现象。

2.课堂把脉问诊

为促进教师成长，我督学定期到学校开展随堂听评课活动，及时和任课教师进行沟通交流，总体感觉教师能认真上课，课堂注意评价、师生互动，基本改变了“一言堂”的教学模式，给学生自读自悟自练的时间，教学效果较好。各校非常重视教育教学工作，对教育教学工作进行规范管理，制定了详细的备课、听课、上课、教研制度，着力促进了教师的专业成长。但不少学校教师还需要进一步研读教材，备课还要充分，尤其要明确教学目标、重难点，将教学各环节落到实处，学校还要发挥教研组的引领作用，采取多种途径进一步促进教师的成长！

3.安全持续强化

在开展安全专项督导时，经巡视校园环境，查看用水、用电设施、消防栓、灭火器、实验室、健身器材等，查看美术室、音乐室、微机房、会议室、监控室等，查看学校的安全相关材料，如安全工作台账，“一月一主题”活动记录等资料，了解学校安全制度、预案和具体有特色的做法。各校一把手都非常重视安全工作，能够每月对设施设备等进行检查，排除安全隐患，加强校园教师值日，开展多种形式的安全教育和疏散演练，提高学生的自救自护能力，有的学校还要求家长和交警协同学校共同做好安全工作。2017年元月，各校还开展文明创建“百日整治”行动，进一步加强未成年人思想道德建设，实现校园文明品质提升，加大校园周边综合整治力度，优化和谐的育人环境，确保了校园的安全稳定！

同时，各校还采取多种举措，预防欺凌。对校园欺凌专项治理工作，能第一时间成立领导小组，制定实施方案，建章立制，制定相应的防范措施和应对方案，并开展相关活动如：制定完整的工作方案和实施意见，有详尽的工作记录，发挥校讯通、电子屏、橱窗、板报、墙报、国旗下讲话、主题班会、普法知识讲座等媒介作用，将安全工作做细做实，防患于未然。

4.社团凸显特色

各校都建设了城市少年宫，作为学校实施素质教育的“大舞台”，均积极开发学生艺术潜能、发展个性、增强能力、不断优化学生的综合素质，培养学生的团队合作精神、实践能力。各校高度重视城市少年宫建设，为学生成长成才搭建平台。

5.接访热情高效

挂牌督导，不仅将信息对社会公开，还意味着接受社会的监督，对学校对社会负责，替百姓真正能排忧解难。本学期责任区督学共接待和处理来电咨询约二十余起，认真做好记录，对家长反映的情况如:体育场馆对外开放问题、双休日铃声扰民问题、课业负担过重问题、辖区对口学校的转学问题、家委会如何发挥作用、少年宫的活动开展等等，均以最快最有效地和相关学校领导进行交流，在了解、协调后，尽快给家长以满意的答复，提高了办事效率，畅通了家长反映的渠道，真正履行了督学职责。

另外，各校非常重视“午餐和放心班”两项工程，将管理层层落实到位，督学也多次深入检查，支招解决不少疑难问题。其中午餐班的管理、对配送公司的饮食安全严格把关，并在实施午餐工程的同时，还将学生的习惯养成教育、美德教育等贯穿其中；放心班和各项素质拓展结合起来，真正做到让家长放心，让孩子受益，让社会满意，是名副其实的惠民工程。

目前，我责任区督学挂牌督导已形成了常态化。据不完全统计，本学期来，我责任区督学到各校（区）开展教育督导活动达二十余次，形成专项督导报告、月督导报告和学期督导报告近十篇。对各校（园）的办学起到了 “问诊”“把脉”的督导效果！

四、参与创建，促进督导工作再提升。

狠抓规范，着力创新，积极参与“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（区）” 创建工作，如：开展“秋季开学专项督导”、“义务教育学校基本办学条件专项督导”、“中小学教师队伍建设专项督导”、“放心班与午餐工程管理专项督导”、“校园欺凌与少年宫课程开展专项督导”、“教育信息化工作专项督导”和“学期末安全专项督导”工作等，每一次督导，我们均能够根据有关通知要求，制定自查工作方案，对专项督导工作进行有序协调，实地、全面督促，还就专项督导检查发现的问题，督促制定整改措施，顺利完成各类专项督导及相关迎检工作，使我区不仅顺利通过了区级自评、市级复评和省级评估。

2016年10月和12月，省、市教育督导督查组、北京督导代表团先后两次来我责任区进行督学挂牌督导情况的专项督查。分别到我区的庐阳高中、45中橡树湾、42中中铁、45中森林城等学校，重点查看各督学责任区公示牌悬挂情况，专职督学办公条件，以及下校督导工作情况、督导作用与效果等。通过实地查看和调查了解，督导组专家对我责任区的教育督导工作予以了高度评价。同时，省、市教育督导专家还充分肯定了我区教育督导工作的四大亮点——督导活动常态化，督学例会制度化，组织管理规范化，督学效果凸显化。由于大家的勤奋努力，督学工作十分突出，因此，庐阳区曾连续三年荣获“安徽省教育强区”称号；连续多年荣获省、市党政领导干部履行教育职责督导考核优秀等次。

五、及时宣传，充分展示督学风采。

我责任区十分重视宣传报道工作。为能及时宣传责任区所开展的挂牌督导工作，充分展示庐阳督学的风采，我责任区每月坚持为《庐阳教育督导简报》《庐阳教育督导网》撰写新闻、心得、专项督导报告，并及时将相关计划、总结、案例、纪实评析等挂在网站相应栏目中。积极协调督学办公室和专职督学撰写、编印《庐阳区教育督导报告汇编》、《庐阳区教育督导案例》和《庐阳区教育督导培训教材》，为更好宣传和发展庐阳教育做出了很大的努力！

当然，今后在督学工作的形式上还要进一步改革创新与推进，更要在真督善导和有效上下大力气，充分发挥我区教育督导高水平的引领作用，全力全面创建“全国中小学责任督学挂牌督导示范区”。同时，我责任督学也将以此为契机，决心勤于思考，深入研究，扎实工作，努力为全区教育事业的科学、快速发展做出更大的贡献！

                                                                                                                                          庐阳区学第六督学责任区（中学组）

                                                                                                                                                     二0一七年元月十六日