名校“做客” 一体化教研

   近日，南小、古小两校共同开展了语文教学研讨活动。第二责任区督学崔敏、朱琍全程参与，南小费广海校长、张荻副校长、庐阳小语兼职教研员王宏玉老师、古城小学校级领导、全体语文老师全程参与了听、评课活动。

  “同学们，这节课我们来一起探讨习作方面的知识，帮助大家掌握一些实用的写作技巧…”。语文课上，南门小学骨干教师王艳以课文《理想的风筝》为载体，以教学问题为突破口，仅凭几张PPT，一块黑板，一支粉笔，一本书就徜徉在文字的海洋中，引导孩子们读中悟，品中思，引导学生们认真思考，积极发言，简约而不简单的教学令人叹服，充分展示了王老师精湛的教学技艺，深厚的教学功底。

   听课活动结束之后，王宏玉老师开展了微讲座《在布局谋篇中学习表达技巧》。王老师向老师们介绍了指导学生提高习作水平的方法。这些干货对古小语文教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用。评课活动在微讲座之后进行。两位督学对于本次教研活动给予了充分肯定，督学朱琍更是建议老师上写作教学课前要多多钻研教材，才能够吃透教材，才能够更好地引导学生学习，促进学生有效学习。费广海校长在点评中强调要多为孩子们提供写作素材，让学生有话可写，才能写出真情实感。总之，大家一致认为本节课在抓住教材重难点的基础上，老师很好的以课文为范例对学生进行文章写作方法的指导。使学生不仅懂得了文章的内容，更明白了作者是如何去写成这篇文章的，这样写有什么好处。今后孩子们在写文章的时候，也可以模仿这种方法去写。

   古小王艳校长在最后总结发言中除了表达对南小领导、老师对于本次活动鼎力支持的感谢之情外，还希望南小、督学以后多到古小“做客”，为提升学校的教研水平多提宝贵建议和意见。

   “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”此次活动有效的促进了两校间的交流，实现了教师间的教学互助、共同成长，也使古小教师更加充分地认识新的教育教学理念和先进的教育教学方法，真正发挥了名师的示范、引领和辐射作用，为创建新优质学校丰富了内涵。同时，本次活动也是古城小学深化《“两学一做”学习教育，争做‘四有’好老师》主题活动之一。学校将以此为契机在全校深入开展做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”新时代好老师的学习活动。