庐阳区第四督学责任区11月专项督导报告

2017年11月，根据上级要求和责任区督导工作计划，第四督学责任区专、兼职督学潘燕、刘劲松、王琤三人来到杏林、南国花园、双岗、亳州路小学等责任区学校就“午餐班”、“放心班”两项工程实施情况进行督查。现就督导情况报告如下：

一、督导类别：专项督导

二、督导项目：“午餐班”、“放心班”两项工程实施情况

三、督导概况

1．巡视校园环境，各校园干净整洁，环境宜人。

2．到杏林小学、南国花园小学和煦园校区、双岗小学、亳州路小学等责任区学校，了解各校午餐班师生就餐情况，实地查看就餐场地和卫生环境，了解食品安全情况等。

3．了解放心班开班情况，安全配套措施，以及社会满意度等。

4．查看学校两项工程相关材料，随访部分师生，了解学校管理情况。

5．听取校长汇报，并进行交流、反馈。

四、典型经验

1. 关于“午餐工程”：各校成立专门领导小组，有一整套的管理流程，每天从教师到中层直至校级，均有专人值班，实行层级管理。严格饮食安全管理，从配餐到发放到卫生打扫均有专人负责。配餐公司为学校配有小冰箱，做到每天留样。

双岗小学积极宣传上级开办“午餐工程”主要思想，让学生和家长们知道这一惠民工程的重要意义，同时对学校的管理人员进行培训工作，培养学生就餐时的卫生习惯，进行行为习惯养成的教育。南国花园小学学生报名就餐，直接在网上报名，餐饮公司汇总名单，餐饮公司在孩子就餐班级配备了桌垫，做到卫生保洁。亳州路小学专门为学生开设了学生餐厅，严格执行就餐点名制度，餐前点、餐后点，离开有备注和登记，检查细致周到。杏林小学加强了学生午餐管理工作，培养了学生良好的饮食、卫生习惯，学生午餐能够安全、有序地开展。十张小学能把养成教育和午餐工程结合起来，做到教育无所不在。育新小学把午餐值班作为学校一项课程研究，利用学生在校时间对学生进行行为习惯教育，对学生午间在校教育进行研讨交流，使午餐值班更好地服务学生，使学生不仅吃饭，更受教育。

2．关于“放心班”工程：各校都有方案、有制度。每天有老师轮流值班，切实解决了家庭有困难不能按时接孩子的实际问题。学校严格执行对教师的考勤制度，确保“放心班”真的让家长很放心。

长二小每月的最后一周为放心班的报名周，根据学生报名的实际情况安排班级数，将每一个学生安排到位，并制定了放心班考核标准。育新小学每个放心班加强体育锻炼，保证学生在一个小时中留20分钟进行体育锻炼；社团班是对放心班的补充，给学生课余生活创造了学习的机会，发展学生的特长和兴趣。海棠花园小学认真落实放心班教师考勤、学生考勤制度，确保学生在校安全并合理安排学习活动，做到秩序井然。亳州路小学每天做到“六个定”，即：定时间、定地点、定指导教师、定指导内容、定督查人员、定记录内容。双岗小学成立“放心班”工程实施领导小组，实行“三级服务”，即校长室对总务处服务，总务处对值班教师服务，值班教师对学生服务，做到天天有记录，力求把“放心班”办成家长真正放心、称心的“放心班”。

五、存在问题

1．多数学校缺少专门的就餐场所，有的安排在教室，有的在学校多媒体室。工作学习场所与餐厅混用不利于正常教育教学活动开展。

2．由于配餐公司送餐路途较长，绿叶蔬菜到校已经焐黄，营养破坏；冬天饭菜易凉，不利于学生健康。

六、整改建议及落实情况

1．进一步把工作做细，做好两项工程的宣传工作，科学管理，统筹协调，好事做好，让百姓放心。

2．把两项工程与学生养成教育、未成年人思想道德建设有机结合，培养学生自理、自律、自育，并不断总结提高。

3．各校和配餐公司协商，提高餐饮质量，确保食品安全、卫生、健康，采取饭菜保温措施。

各校十分重视督导建议，积极落实整改。

                                      2017年11月30日