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合肥市亳州路小学联动督导报告

编辑日期:2018/1/26 10:51:34  作者/来源:潘燕  阅读:  【字体:  

为全面了解庐阳区属学校综合办学情况,着力提高学校办学质量和办学水平,庐阳区政府教育督导委员会办公室组织区专职督学、区教研室教研员及区各学科名优共同体部分成员组成联合督查组,于2018年1月2日上午对合肥市亳州路小学进行联动综合督导。

此次督导本着实事求是、公开公正的原则,要求被督导学校真实呈现办学过程中采取的措施、开展的活动、取得的成效以及存在的问题等。

上午8:00前,督导组在校门口查看师生入校情况,对校园环境进行了全面巡查。

8:00,全体成员参加并观摩学校升旗仪式。

8:30—10:00,督查组分为督学和教研两个团队,分别从督导八项内容和随堂听课等方面进行督查。

专职督学分三组,与领导班子成员就学校的未来发展和文化建设、班子建设等方面展开访谈;召开部分教师、学生座谈会了解全面办学情况;实地查看教师办公室、教室、功能室,随机访谈师生,查看学校安全工作及午餐班和放心班两项民生工程的组织实施情况,并就督查情况进行意见汇总。

10:00,督查组在全校班子成员及部分教师会上进行督导意见集中反馈。

通过校园巡查、实地查看、查阅资料、座谈访谈、观摩活动,现将督查情况报告如下:

一、     成绩与亮点

1. 学校班子团结、和谐,用心做事,以情感人,营造良好的育人氛围。

2. 学校1957年建立,原为城乡结合部小学,历经几任校长,尤其在周斌国校长的带领下,励精图治,近年来学校稳步发展,提升较快。荣获国家级“体育场馆对外开放先进单位”、写字实验学校、教育科研先进单位,合肥市首批新优质学校、市教育信息化试点学校等国家、省、市级荣誉称号。如今校舍、设施虽然陈旧暗淡,但是校园布局合理、环境清新、整洁,卫生洁具、运动器材摆放整齐。学校“三风”上墙,宣传橱窗内容丰富、定期更换、主题鲜明。

3. 招生规范,学校坚持“以人为本,轻负高效,师生共进,健康发展”的办学理念,“以信息技术为龙头,带动其他学科均衡发展”为办学特色,夯实基础,寻求突破,被誉为“合肥市百姓家门口的好学校”。

4. 教师队伍建设效果显著。重视对青年教师的培养,采取青蓝工程、名师引领、搭建信息学平台、蹲点式教研、优秀学科组评估等形式创优创新,措施得力。师德教育有声有色,教师幸福感、归属感较强。

5. 课程设置丰富多样,有特色校本课程(如书法、经典诵读),并纳入课表。学校有30多个社团,活动丰富多彩,深受欢迎,学生参与率达100%。其中无线电测向、电脑绘画等形成较成熟的品牌项目,在区、市、乃至省内成绩突出。

6. 安全工作常抓不懈,学校大门虽濒临闹市马路,上放学秩序却井然有序。午餐班、放心班两项民生工程定岗定人定责,午餐班安排专用室,注重良好习惯培养,检查到位。

二、     不足与建议

1. 提炼办学特色,打造学校文化,丰富内涵,提升品位,办老城区精品学校,实现校园美化、亮化。

2. 进一步彰显学校办学特色,提档升级。加大信息技术与其他学科的整合,提高教师运用信息技术手段提升课堂教学效率的能力与水平,打造智慧课堂,并不断总结完善,更好地发挥学校信息技术特色在区、市的示范引领作用。

3. 校本课程的开发应不断总结、凝练,形成课程的系列化,教材系统化,锤炼特色精品。

4. 针对学校45岁以上教师占60%的现状,创新激励机制,帮助教师克服职业倦怠,激发教师主动创新的内驱力,多形式、多渠道促进教师专业素养的不断提升。

5. 强化学生行为习惯养成教育,要抓细抓实,入脑入心,做到学生人人知晓,自觉自律。

6. 管理进一步精细化,安全隐患要排查到位。

三、整改与落实

     学校班子及部分教师认真听取了督查组的反馈及建议后,周斌国校长当即代表学校表示:热烈欢迎联动督导组的到来!认为这种综合性督导实在是太必要了,非常及时。对督查组的反馈和建议表示衷心感谢并虚心接受。学校将进行认真梳理、归纳、总结,制定出整改措施并加以落实。

    我们相信亳州路小学作为老城区北部一所新优质校,坚持夯实基础,寻求突破,创建品牌,实现内涵发展,特色强校,定能成为区域内质量上乘的品牌名校。

                  

                                 庐阳区政府教育督导委员会办公室

                                          ( 潘燕  执笔 )

   2018年1月4日