庐阳区第三督学责任区2017年督导工作总结

2017年第三督学责任区四位专兼职督学在责任督学挂牌督导的工作上，积极主动地完成各项任务，努力做到提升水平不止步，认真工作不懈怠。紧紧围绕上级要求和经常性督导的八个主要事项，制订计划，突出重点，创新模式，注重实效，随着督学的身影经常出现在校园里，挂牌督导工作得到了学校的欢迎和认可。现将2017年的督导工作总结如下：

一、乐于学习促提升

教育督导，督促与指导并重，提高自身的综合素养和督导水平，是我认真工作的前提。关注各级各类教育信息网和督导平台，关注教育督导相关联的微信公众号，随时浏览随时学习成为了督学自主研修提升督导水平的主要模式。暑期在督导室的组织和带领下，我们一起走进华南师大参加合肥市教育督导干部和督学高级研修班，与专家面对面，聆听专业知识，让我受益匪浅，培训回来后，我们又及时消化，认真撰写学习心得，编写简报，更是对学习的一种反思和提升。

二、挂牌督导促交流

用高度负责的督导精神、科学有效的管理理念和严谨认真的工作态度去履行我们的督导职责。我们走入责任区七所小学，以礼相待，真诚友善，每到一所学校，在不影响学校正常工作的情况下，通过听、看、问、查、议等方法进行督查，对于亮点工作及时评价，给予肯定；对于存在的问题也不回避，及时指出，督促整改。

三、常规督导不懈怠

1.责任区情况：第三督学责任区包含了六小、淮三小、虹桥这三所老城区学校；钢小、荣城、六小中铁这三所发展中学校；还有不足百人的幸福小学。责任区的七所小学，除了督促与指导，更多的时候我们是学校管理的参与者和帮助者，也是责任区学校之间办学经验和特色管理的传递着，大家相互学习，相互借鉴，共同成长。

2.常规督导成为常态：每学期一开学和结束前各校园里都出现了督学的身影，结合“百日整治”等活动在校园内外构筑了一道有效的安全屏障。学期中我们结合督导室的工作计划和每月一主题的督导要求，我们制订责任区工作计划和行事历，并按时完成督导任务。学校的“午餐工程、放心班工程”的推进和管理；学校管理包括制度和校园文化建设；城市少年宫活动的开展；教育教学中有关课题研究和教师队伍发展、师德教育、学生课业负担等都成为了我们常规督导关注的内容。

四、创新督导有特色

1.专项督导很扎实。开学工作、安全工作、校园欺凌专项治理、特色课程、办学行为等事关校园的重要事项都成为了专项督导的主要内容，认真做到有主题、有方法、有内容、有反馈、有实效。

2.约请督导在延续。我们到海棠小学、杏林小学就优秀示范校迎检工作给予评估和指导；红星路小学的“星宫”城市学校少年宫、钢铁新村小学新的管理团队、六小和六小中铁校区校内督导活动、集团化办学带来新校管理的新要求等成为了约请督导的主题。在学校发展遇到瓶颈时，我们去帮助他们客观而全面地审视管理，提出合理化的意见和建议，帮助学校寻找新的创新点和突破口，拓宽学校管理的新途径。

3.跨区域督导受欢迎。

合作办学在哪里，教育督导也就在哪里，5月15日,督导室组织专兼职督学到合肥42中北城世纪城校区开展跨区域合作办学专项督导，让庐阳和长丰县组成的学校管理团队通过专项督导寻求到学校发展的新思路和新举措，受到学校的热烈欢迎。

五、重要任务勇担当

1.教育质量监测组织到位。2017年我区是合肥市唯一被抽中的国家义务教育质量监测样本县，为了确保此项工作高标准高质量的实施和完成，督导室和专兼职督学一起努力，从测前的准备工作，测中的组织实施，测后的打包回邮，以及十个阶段几十项信息材料的上报及审核工作，我们在全省的样本县里总是率先完成，并成功组织了两次区级培训，分别接待了省级和国家视导员的督查，出色地完成了国家义务教育监测的组织实施工作。教育质量监测工作得到了各级视导员的一致好评，并被推荐为全国优秀组织单位。

责任区内的六安路小学、钢铁新村小学作为国家义务教育质量监测样本校在四月和五月的常规督导中我们通过实地察看、细节指导、规范要求等帮助学校提高认识，做好宣传，完善监测的各项准备工作，指导和帮助学校信息员进行信息系统上报，提前查看测试当天的场地设置和问卷填答练习，和学校一起努力确保了测试当天的工作顺利完成。

2.挂牌督导创新区迎检。继顺利通过市级、省级关于我区申报全国中小学校责任督学挂牌督导创新区的迎检后，10月30日一天，庐阳区接受了全国中小学校责任督学挂牌督导创新区国家实地核查工作。我们继续积极准备并迎接了国家级的检查。在平时工作中我们认真收集整理责任区工作资料，分类归档，并在督导室的领导下将全区的迎国检的电子资料进行修改完善并上传。在组织完成问卷调查的过程中，我们更是走入每一所学校，指导和帮助师生在规定的时间内顺利完成问卷调查工作。在整个迎检过程中我们坚决服从督导室安排，哪里需要就到哪里，加班加点毫无怨言。

3.义教改薄网络填报。根据义务教育办学标准的20条底线要求，我们深入到责任区每所学校把全区中小学在办学标准和水平上涉及到的几十项的达标情况一一进行核实，并在网络平台上逐项勾选，在规定的时间内完成填报。

4.规范办园行为展开督导。两位专职督学联合教体局几个科室的负责人一起对荣幼联盟进行联合督导，走进联盟内二十多所公办幼儿园、民办园及看护点，对照国务院督导办关于开展幼儿园规范办园行为专项督导评估指标和省、市相关文件要求，认真督查，细致研判，发现问题，督促整改。

5.联合视导全面铺开。下半年教研室和督导室联合起来开展联合视导。专兼职教研员走进课堂听评课，专职督学走进各部门，广泛接触师生，充分调研学校管理，用不同的视角，用不同的思路，全方位的观察，全面分析诊断学校目前存在的问题，对症下药，提出合理化科学化的建议和意见。我们就所负责的内容，走进学校教导处，走进班级，开展教师访谈，每一项都认真对待，及时梳理，反馈意见，尤其是涉及到我们责任区的六小中铁校区、虹桥小学、淮三小，我们及时汇总情况现场反馈，并撰写督导报告。

通过督导活动广泛接触学校，让学校充分认识到督导工作的重要性，让我们成为学校科学管理的参与者，教师专业发展的引领者，学生健康成长的守护者。责任督学挂牌督导工作让我们与学校一路同行共同成长，在不断提升督导水平的同时，依法依规入校督导，恪尽职守履行督学之责。

2018年2月1日