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在实践中思考,在领悟中进步

——参加合肥市素质教育示范校评估有感

编辑日期:2018/12/10 13:30:33  作者/来源:李红  阅读:  【字体:  

2018年11月12日至11月23日连续两周的时间都在参加合肥市素质教育示范学校评估,我作为第二评估组的成员,先是利用一周时间进行网上查阅资料,接着先后到长丰县、高新区、经开区的九所学校去实地评估检查。

高新区二十中,地处大蜀山野生动物园南侧,一个曾经落后的九年一贯制学校,管委会教育处处长亲自来挂任校长后的两年内投入几百万,校容校貌发生了很大的变化,新装修的功能室也比较高端,为了迎接评估,学校也做了大量的准备工作,有了投入,再加上师生的共同努力,相信这所学校会越办越好。

长丰县师范附小、阮巷志和小学、北城世纪城这三所学校,让我们看到随着城市发展进程,农村学校城市化的水平越来越高,同在蓝天下共享优质教育已然成为现实,少年宫课程丰富了孩子们的生活,也培养了他们的综合素质。

经开区共五所学校申报初评和复评,168玫瑰园学校高端,68中朴实,明珠小学内秀,莲花小学精致,南艳小学踏实……让我感受到同一个区域内因社区住宅、校长办学水平、政府的投入等不同存在着较大的差距,高档小区配套的学校也高档,一流的环境,一流的硬件,高素质的队伍等让孩子深居其中也培养了贵族气质。而地处移民拆迁小区的学校相比就平凡许多,差异很大……

评估重在过程,在参与中我感受到合肥市教育发展的变化真是很大,随着经济的发展,学校的硬件设施越来越好,投入越来越大,但要办出特色,还需要校长有思考,有眼光,有能力,有胆识,“一个好校长就是一所好学校”这句话在某种程度上来说真是很有道理的……办老百姓家门口的好学校,素质教育示范学校评估对学校管理真是一次检验,更是一次促进。

作为一名专职督学,有幸参加这样的市级评估检查,感觉到真是一次非常好的学习机会,虽然时间短任务重,很辛苦,但在不同的学校,认识不同的教育人,聆听各有特色的办学思想,观赏素质教育成果,汇报、交流、答辩、反馈、提炼、总结……一次次思维的碰撞,文化的交融,理念的创新,真是让我开阔了视野,增长了知识,更是对自己评估学校能力的一次挑战,在实践中思考,在领悟中进步!(庐阳区专职督学    李红 )