双小接受语言文字和午餐放心班工作督导

12月7日上午，第四责任区专职督学潘燕、张荻到双岗小学进行语言文字和午餐放心班工作专项督导。

两位督学一进校园，首先巡视了校园环境和校园文化建设情况，对学校橱窗宣传栏、标语标识、班级黑板报等处的语言文字应用情况进行了认真检查，询问部分教师和学生关于“说好普通话 写好规范字”方面的情况。

随后，两位督学听取了刘莉副校长对双岗小学语言文字工作开展情况的详细汇报。刘莉副校长从提高认识、加强领导等五大方面详细汇报了双岗小学自2005年12月被评为合肥市语言文字规范化示范校以来开展的语言文字工作情况。两位督学肯定了双岗小学领导对语言文字工作的重视，把语言文字工作与日常教育教学的有效融合，认为双岗小学语言文字工作扎实有序，有计划、有落实、有分工、有考核。特别是对“推普周”开展“普通话进社区”活动辐射带动社区居民和学生家长共同提高规范使用语言文字的能力和学校开展的“篆刻”和“经典诵读”“小主持人”等少年宫课程非常赞赏。对双岗小学经典诵读社团获得庐阳区经典诵读比赛特等奖第一名并被选送参加合肥市经典诵读比赛表示祝贺。

季超副校长就学校午餐放心班的具体实施方案、岗位职责、责任分工、特色亮点进行了介绍，两位督学对让高年级学生配合值日教师参与到午餐放心班的管理这一亮点进行了充分的肯定，同时也给予午餐放心班的日常管理提出了宝贵的建议。

两位督学在反馈中希望双小能发散思维，更加创造性的开展形式更加新颖、内容更加丰富的语言文字规划化工作，进一步提高全体教师和学生规范使用语言文字的能力，向“安徽省语言文字规范化示范校”发起冲刺。陈传江校长感谢督学对双小语言文字工作和午餐放心班工作的高屋建瓴的指导并做表态发言，一定会在督学的关注和指导下进一步做好这两项工作，准确把握国家语言文字工作相关法律法规，细心领会上级教育主管部门和各级语委相关文件精神，重视学生午餐食品安全和午间活动的质量提升，规范做好两项工作。