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乘督导调研之风,扬学校发展之帆

六小中铁第三次教育教学督导之联合督导

编辑日期:2019/1/13 17:14:50  作者/来源:李红  阅读:  【字体:  

    为了促进我校青年教师的专业发展,助力我校教育教学质量的不断提升,我校一直坚持对青年教师的课堂教学和班级管理进行跟踪式督导。六小中铁于201913日上午进行了本学期的最后一次督导工作,学校再次邀请到了庐阳区第三片区责任督学张进成和李红参与联合督导活动,校各督导小组成员、家长督导员悉数参加,被督导老师也积极进行了准备。


      本次督导展示课由来自一(11)班的李恬和一(10)班的杨春蕾两位老师分别展示一节语文课、一节数学课。两位老师均是今年新进校的年轻教师,在学校的跟踪式督导中进步很大,已经逐渐成为新进教师中的新秀。

      李恬老师执教的《小蜗牛》,本着应拓宽语文学习和运用的领域,并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。这一原则,在教学中把歌曲、图画及角色朗读有效地融入到其中,使学生在欢快的音乐、美丽的图画和丰富的想象中学习知识,了解自然,让语文课堂变得丰富多彩,提高了学习效率。

      杨春蕾老师执教的《65432加几》通过故事情节导入,在教学中她鼓励学生探索不同的方法,提倡算法多样化。意在通过学生用多种方法解决同一问题,培养学生的发散思维,进一步理解“凑十法”,通过计算练习,让学生认识到较小数加较大数,可以利用学过的算式算出得数,同时体会到:两个数相加,交换加数的位置,结果不变。

      在实践中提高,在研讨中成长。课后大家围坐在一起,就课堂上的教育教学问题进行了深入的探讨。责任督学张进成和李红对两位授课教师给予了肯定,也给出了一些教学建议,学校督导员和家长督导员也就自己听课的感受发表了意见和建议。

      此次主题督导活动,对我校关于青年教师的教育教学工作起到了积极的促进作用。学校将积极采纳郭艳华督学关于关注青年教师、积极改善青年成长环境等建议,继续不断改善工作,使青年教师能够快速成长,站稳讲台,不断成长为学校的中流砥柱,为六小中铁的教育事业再上一个新的台阶贡献力量。