庐阳区第四督学责任区督学工作计划
(2018~2019学年度第二学期)
一、指导思想
2019年,第四督学责任区将继续深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,继续依据国务院颁布的《教育督导条例》(国务院第624号令),切实认真履行督学工作职责与义务。加强意识形态学习与专业研究,不断提高自身素养与挂牌督导水平。坚持以省、市、区督导工作要点及要求为指导,紧密联系本责任区学校发展需求,全面落实“月主题”督导内容。积极开展 “月调研”,总结推介分享各校办学新思路、新方法。不断探究督与导新方式,形成有益的督导成效,使督导工作真正服务于学校内涵建设,促进区域教育优质均衡高品质发展。
二、工作重点
1.重视自身素养督导。深入学习并领悟习近平总书记系列讲话精神,继续学习督导相关法规、理论,积极参加专业培训,不断提高思想境界、专业素质和督导能力。
2.重视学校规范与特色办学督导,促进学校依法依规管理及一校一品建设。
3.加强教师队伍建设的督导,重点仍是师德师风建设(含意识形态)、师资培养及专业成长。
4.加强对教育教学质量的督导。通过“四进.四入.三近”方式(即走进校长室、走进教师办公室、走进教室、走进学生家庭;深入课堂、深入课间、深入教研、深入特色活动;走近教师、走近学生、走近家长),关注教育教学细节与课堂效率督查,不断优化学校教育教学质量管理。
5.加强安全工作及校园防欺凌工作督导。督查各校安全工作的制度化、常态化、规范化,以及安全教育活动的主题性、融合性、趣味性、实效性。重关注安全管理细节,督促学校定期排查,及时消除隐患,确保校园安全“零”事故。
6.关注问题的整改督导,轻重缓急分步督。做好家长来电来访的接待回复工作,确保沟通渠道畅通。
三、具体工作
二月
1.制定本学期督学计划和工作行事历
2.春季开学工作专项督导及校园安全、防欺凌工作的联动督查
4. 上报督导报告
三月
1. 教育教学常规督导
2. 开展调研:学生减负情况
4. 上报督导报告
四月
1. 开展师德师风专项督导
3. 督导杏林小学市优秀素质教育示范学校的复评迎检工作
4. 上报督导报告
五月
1. 校园文化建设专项督导
2. 完成2019年国家义务教育质量监测工作
4. 上报督导报告
六月
1. 校园安全专项督导
2. 督查各校校园防欺凌工作落实情况
3. 开展调研:暑假生活
4. 上报督导报告
七月
1.学校招生工作督导
2.了解责任区内学校资源配置情况
3.上报上半年督导工作总结,做好督导资料的积累、整理、归档工作。
庐阳区第四督学责任区
2019年1月