查看真现象，发现真问题，寻找真亮点，提炼真经验

2019年4月9日上午，省政府教育督导委员会办公室主任杨善竑一行，在合肥市教育局总督学吴庆防、庐阳区教育体育局局长郑家凯等陪同下，调研庐阳区创建全国义务教育优质均衡发展区工作推进情况。

调研组一行先后来到南国花园小学、长江路第三小学海棠校区、庐阳中学、安庆路第三小学灵溪校区，查看了各校园音乐美术专用教室、网络多媒体教室、体育运动场馆以及校园文化建设情况；清点了部分班级人数；询问了各校教师学历、骨干教师、体育艺术专任教师情况以及生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值。

在安三小灵溪校区，调研组一行听取了郑家凯关于庐阳区创建全国义务教育优质均衡发展区进展汇报。吴庆防指出，庐阳区创建工作“家底清，问题明，举措实”，值得充分肯定；庐阳中学“上天入地”的 挖潜举措值得推广。希望庐阳区要充分调动各学校校长创建的积极性、主动性，希望庐阳区以更实的举措、更快的步伐、更强的实力迎接九月份的市级评估。

最后，杨善竑做了总结讲话。她说，8号下午电话通知9号上午来庐阳区调研指定的两所“大班额”学校，今天上午临时再追加一所学校，并接受庐阳区教体局推荐的一所学校。这样的调研是坚持“四不两直”原则，目的是查看真现象，发现真问题，寻找真亮点，提炼真经验。她指出，今天的调研发现了一些客观存在的距离，比如部分学校班额大，6所学校生均教辅用房面积、体育场馆面积都过小，新建学校工程进度偏慢，对国家义务教育质量监测的宣传力度还不够。同时指出，庐阳区委区政府在全省教育工作会议上明确表态，作为全省义务教育优质资源集聚地，对创建工作有决心有信心，创成优质均衡区有积淀有实力。她强调，希望庐阳区成为全国各省会城市主城区创建的“先行者”；希望庐阳区成为安徽省105个县市区创优的“领跑者”；希望庐阳区教体局局机关各科室要步调一致协同作战，人人成为“局内者”，不允许有“旁观者”。要加大宣传力度，增强推进力度，提高工作效度，“软硬兼施”，形成“一校一案”，设好路线图，倒排工期表，全区各部门、各单位、各校园人人成为创建的“参与者”，形成合力、众志成城，争取也必须创成全国首批义务教育优质均衡发展区，为安徽基础教育增添浓墨重彩的一笔！