第六责任区: 联动教研共交流 凝聚智慧促成长 ——双岗幼儿园教育集团（总园）开展集团大教研活动

 为进一步提升合肥市双岗幼儿园教育集团全体教师的专业综合素质，更好地为幼儿创设丰富的教育环境，2019年11月5日上午双岗幼儿园教育集团开展了“联动教研共交流 凝聚智慧促成长”四园联动大教研活动，与此同时来自临泉县城关镇曙光幼儿园的25名园长老师在双岗幼儿园教育集团总园长高洁，保教主任陈天竹，庐阳区第六责任区督学郑晓翠的热情接待下，与新疆挂职园长吕小燕、王继银，临泉挂职园长刘晓梅一起，双幼总园、逍然居分园、源水分园、悦城分园的老师们齐聚双幼总园，一同观摩学习探讨。为避免班级参观人数过多影响幼儿游戏活动，前期教研组进行细致人员分工安排，将观摩老师分为红队、蓝队，按两条不同路径分别进行，力求此次活动圆满顺利进行。

灿烂阳光伴随混龄课间

清晨，孩子们迎着第一缕阳光来到幼儿园，开展他们最喜爱的混龄大课间活动。观摩老师们也开始了认真的观察和记录，孩子们根据自己的喜好自由选择区域并佩戴进区手环，小小的手环戴在手上，他们就能自由玩耍平衡区、攀爬区、投掷区、走跑区、跳跃区、综合体能区。每个区域中都有老师负责，确保孩子们的安全。老师在每个区中还创设了情境游戏，如：“小猴子摘果子”、“森林小卫士”、“小乌鸦爱妈妈”等。这些情景游戏更好的激发了孩子们的兴趣，提升他们对动作技能的掌握。观摩老师纷纷表示，这种混龄大课间的开展不仅让孩子锻炼好身体，真正让孩子自主选择游戏，同时还能更好地学习如何与人友好相处，合作，认识更多新朋友。

饱满精神唤醒活力早操

大课间结束后就是孩子们的早操活动了，孩子们在为大家展示早操时个个精神抖擞，合着轻快的音乐，迈着有力的步伐，舒展着优美的动作。大班孩子们的武术操，十分投入、整齐划一地做好了每一个动作。观摩的老师们都不由自主地跟着音乐和孩子们的口号动了起来。

非遗文化遇上创意美术

早操结束后老师们开始观摩园内环境。双幼总园分为班级主题教育环境和公共区域主题活动环境，整个环创主题围绕“当非遗文化遇上创意美术”。延续开学典礼时非物质文化遗产的主题教育活动，融合当下季节，小班楼层创设了“秋景”、音乐墙、香喷喷的美食，包子、面条、糖果、火锅，大班楼层泥塑、国画、京剧。老师们还保留了今年总园“六一”美展中西游记主题中的部分面塑作品将其添置于新环境中，心灵手巧的老师们带着孩子在有限的空间创设彰显特色的主题环境，并对环境赋予了无限的创新元素，注重美观的同时充分融入了孩子的作品，楼层中处处有亮点，处处有新意。

走进各班级，班级老师向大家详细介绍了本班的主题环境、区域创设。班级的主题墙、吊饰以及一区一角，处处彰显着老师们的用心。每个班的环境各具特色，观摩的园长和老师们都仔细听、认真看、用心记，老师们或频频点头，或微微一笑，边观摩环境边由衷赞叹非遗文化的魅力与双幼总园的完美渗透融合。

乐学善思碰撞绚烂火花

观摩活动结束后，老师们集中在四楼音乐厅进行大教研研讨活动，老师们提出了自己的意见和想法，纷纷表示双幼做的环境是真的为了幼儿，以幼儿为环境的“主人”，此次来双幼是真正的学习与进步。保教副主任毕大华表示双幼总园环境创设的方法和思路很好的传承了中华文化，看到了老师的用心、成长和付出，并针对早操设计和实践中遇到的一些问题与大家交流。保教主任陈天竹提出教育的发展是循序渐进的过程，环创大课间也是在实践中不断改善去做成孩子真正喜欢的。郑晓翠督学希望将“环境育人”的优质资源扩展到幼儿和家长层面，让各班的孩子们都联动起来，在老师的细致讲解引领下，让孩子们在相互欣赏的过程中，体验师生共同参与创设优美环境的成功喜悦，再将所见所闻所感带回家分享给爸爸妈妈听，从小培养爱园爱家乡爱祖国的情感。最后高洁园长作总结发言，她说：双幼要以文化立园，要把环境当成园本课程来研究，从孩子们眼里的非遗入手，用心、创新不断反思和审视自己，并将带领双幼所有老师一起继续开展联动大教研活动。

“一花独放不是春，万紫千红春满园”， 双幼开展四园联动大教研与临泉县城关镇曙光幼儿园结对园一同学习交流，提升了教师们的专业素质，促进了集团四园共同发展。本次大教研活动不仅给老师们搭建了互相学习、交流探讨的平台，更是对双幼的激励和鞭策。今后双幼将以此为动力，继续发挥示范、辐射作用，与幼教同仁们共同携手，为庐阳幼教事业的发展添砖加瓦。

                                                                                                                                                                                                     (撰稿人：刘啸 审稿人： 韩敏  郑晓翠)