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第七责任区:责任督学进课堂 齐心协力促提升

编辑日期:2019/11/27 14:11:57  作者/来源:王慧  阅读:  【字体:  

课堂是提高教师教学质量的主渠道,课堂教学不仅反映教师的教学水平和教学效果,也能折射出学校的教学管理水平。2019年1126日上午庐阳区教体局专职督学王慧、兼职督学姚洪玲一行走进荣幼教育集团开展的“构建魅力音乐课堂 提升音乐核心素养”音乐领域教学评比活动,随机选取教师的教学课堂进行考评


督学组走入课堂,是中一班曹阳老师带来的《做饼干》集体活动,曹阳老师根据所执教幼儿的年龄特点,深入分析课程内容,教学形式灵活多样,幼儿表现积极主动,在游戏中感受音乐活动的快乐督学认真思考授课教师的教学意图、教学环节,做好听课记录。活动后,督学就教学情况与荣幼教育集团副园长刘晓艳进行交流和探讨,授课教师的课堂表现进行评析:教师准备充分,在授课过程中有序教态亲切自然活动设计新颖,能充分利用课堂上的互动,层层展开,通过巧妙的问题设置,调动了学生的积极性和主动参与性。针对此次专业化教学评比活动,刘副园长表示:开展专业化教学评比,不仅能有效提升教师的教学能力和理论水平,促进了教师专业化成长。同时也相信教师们将以此为契机,在今后的教学中理论与实践相结合,不断提高自身的专业素质,夯实基础,厚积薄发



本次督导对进一步提升教师队伍、幼儿园课程建设以及教师课堂教学有一个成长的主导作用。责任督学与刘副园长查看了幼儿园责任督学挂牌督导情况;督导参与教育教学提出的建议和意见加强了教师专业水平,给出了具体的指导性做法,相信幼儿园在以后的教师成长方面会得到有效的提高。


(撰稿/姚洪玲   摄影/幼儿园老师     审稿/王慧)