庐阳区第六督学责任区2019年11月专项检查督导报告

2019年11月，第六责任区兼职督学巡查责任区各校园，参与公办园大教研活动和幼儿看护点办学行为专项督导，督导报告如下：

督导人员：郑晓翠、方艳

督导时间：2019年11月

督导对象：合肥市双岗幼儿园教育集团总园、合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园、合肥市林旭可苑幼儿园、庐阳区前进看护点、庐阳区融侨观邸看护点、庐阳区永红幼教和煦园看护点等办学行为进行深入督查和指导。

督导形式：深入现场查看；听取汇报；观摩活动；查看幼儿园相关资料等。

督导内容:参与公办园大教研活动，重点对民办看护点办学行为进行专项督导。

一、 基本概况

（一）联动教研促成长（公办园）

1. 观摩与学习，交流与碰撞。

督导组积极参与大教研专项督导工作。在双幼总园大教研活动中，百位园长、教师齐聚双岗幼儿园教育集团总园，共同观摩特色大课间与园所主题环境创设。

2.虚心求教，携手“国培”共成长。

督导组还参与双幼逍然居分园“国培计划”园长班大教研活动，双幼两名教师在逍然居分园向“国培计划（2019）”优秀校（园）长高端培养项目近60名园长研修团队现场展示了大班教学活动。

（二）现场指导促规范（看护点）

为了更好地加强和规范幼儿园办园行为的督导评估，在四所幼儿园及看护点根据办学行为评分细则自评的基础上，督导组深入庐阳区前进看护点、融侨观邸看护点、永红幼教和煦园看护点，对办学行为进行深入督查和指导。方法：对照办学行为指标体系，逐一指导，重点对关键指标落实情况提出严格要求，对目前存在的问题积极献计献策。深入现场查看食堂台账、班级教学活动，并撰写督导评估意见报告。督导组会不断跟踪落实情况，希望尽快补缺补差，全面备查迎检。

二、各园工作亮点

1.合肥市双岗幼儿园教育集团总园

双岗幼儿园教育集团总园一贯重视孩子的身心健康，确保每天2小时户外运动。开展的大课间活动是本园的最大亮点，在大课间活动中，教师在每个活动区域都设置了各种体育游戏，孩子们在体育游戏里不仅锻炼了身体，而且乐在其中。混龄大课间打破传统游戏玩法，创设丰富的情景情景，让孩子们在游戏中掌握各项动作技能并促进社会交往能力的提升。延续开学典礼时非物质文化遗产的主题教育活动，融合当下季节，各年级创设了各具特色的走廊与班级环境。非遗文化遇上创意美术，碰撞出绚烂火花。真正做到文化立园，将“环境育人”的优质资源扩展到幼儿和家长层面，从小培养幼儿爱园爱家乡爱祖国的情感。

2.合肥市双岗幼儿园教育集团逍然居分园。

在双幼青年教师教学活动观摩及研讨活动中，首先听取两位授课教师的自我反思，园长们及所有参加活动的老师围坐一起进行了交流研讨，大家一起探索多种途径的教学方法，共同斟酌更好的教学方式，同时对大班活动环节的设置及课程内容难易的把控提出了自己的见解，园长们各抒己见，现场教研气氛十分活跃。通过此次培训活动让青年教师的教学能力得到了锻炼，业务水平得到了提高。

3.庐阳区前进幼儿看护点

前进幼儿看护点特色是依托省编教材，以生成绘本课程为主，实行混龄班教学探索。该看护点环境优美、卫生整洁、教室采光充足。各类安全制度和卫生保健制度完善，且备有每项制度的实施记录。为幼儿的一日生活安排合理，符合幼儿的生长发展所需。幼儿入园体检工作每天准时进行，重视传染病防控和幼儿伤害预防工作，安全管理都有应急预案，且具有可实施性。

4. 和煦园幼儿看护点

和煦园幼儿看护点一直秉承“一切为了孩子”的发展理念，不断创新，坚持园本特色，开展的自然课程，受到家长的好评。自然教育的目的是为了尊重、支持幼儿个性化发展，发挥孩子自主探索能力。幼儿一日生活安排合理，活动形式多样，室内室外活动兼顾。每天户外活动时间不低于两小时，并坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，鼓励幼儿自主选择游戏。教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域，内容适宜。教育活动计划明确，活动方案可操作。活动组织形式灵活恰当。实行园长负责制，组织机构、管理机制健全。

5. 融侨观邸幼儿看护点

融侨观邸幼儿看护点实时无死角监控，开设游泳、钢琴、轮滑、外教等特色课程，并实行小班制。室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮，卫生间干净整洁。活动室、休息室全部安装了空调，各班陆续配齐了电视、电脑、摄像机、数码相机、消毒柜、保温桶、音响、钢琴等设备。多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备，满足了幼儿园发展的需要。

三、存在问题

1.个别幼儿看护点建园时间久，无消防栓，建设方消防验收报告遗失，无法办理办园许可证。

2.个别幼儿看护点位于老城区，生源不稳定，入园率有待提高。

四、建议及整改情况

建议：

1.积极协调有关部门综合治理，规范办园，争取早日取得办园许可证。

2.进一步加强管理，对资料及档案的收集与整理作细化的要求和完善，优化幼儿一日活动。

3.加强保育员队伍的园本学习、培训，提高保育队伍素质和业务能力。

整改情况：少数已整改，其余正在落实中。

                                                                                                                                                                                                                                    第六督学责任区