第十督学责任区：督学专项督导育新 提升学校育人广角

      6月11日清晨，庐阳区第十督学责任区责任督学潘燕、张荻、徐雄徽来到育新小学，开展安全工作以及“健全德智体美劳全面发展育人机制落实情况”与“音体美教师、音美教室的配备情况”专项督导。

      在校门口查看了师生有序进入校园后，三位督学在校长姚庆的陪同下巡视校园。校园里正在进行的“创意小屋”作品展、“玩转手中线”线条人物展和“井盖画”引起了他们的驻足关注，他们饶有兴趣地欣赏了优秀作品，对孩子们的创意赞不绝口。

      接着，三位督学进入各班级、洗手间认真查看了各个场所的体温监测记录、消毒记录，对学校防疫常规工作的落实到位给予赞赏。

       在校长室，党支部书记郑圣柱、校长姚庆、副校长何晓东与督学们谈笑风生。校长姚庆重点就学校的“防溺水”安全工作以及“健全德智体美劳全面发展育人机制落实情况”与“音体美教师、音美教室的配备情况”向督学作了细致入微的介绍。姚校长在发言中介绍学校教务处组织班主任通过线上家长会、线上家访、发放整套宣传资料等方式深入开展“防溺水”安全教育。学校少先队在因疫情延迟开学期间先后开展了“我是抗疫小能手”评选、“中国梦 劳动美”五一劳动节主题教育活动、“我是校园美容师”装扮校园活动、“庆六一”文化艺术节系列活动、一年级学生入队教育活动以及“新时代好少年”评比宣传活动。心理健康辅导中心持续关注学生心理健康教育，多次开展团辅活动，并在心理健康周期间开展“525心灵彩虹卡”征集评选活动。家校共建活动中，学校通过微信公众号平台多次推介优质专家讲座给全体家长，推进线上家长学校的学习活动。这多彩的活动异曲同工、殊路同归，都在切实地贯彻“德智体美劳”方面的教育方针。姚校长还就学校音体美教师、音美教室的配备情况作了现状分析和规划说明。

      三位督学听完校领导的完整介绍后，认为学校在本次督导的两个主题中开展了扎实有效的教育活动，并且很多做法具有前沿性以及超前意识，值得学习。交流中，督学也提到学校要注意以上资料的收集整理存档，并强调当前校园疫情防控仍然需要保持高度警惕，关注好细节，严格落实入校体温检测与信息登记工作。

     此次督导强化了学校对安全工作的认识，为暑假前的安全教育工作打好提前量，也进一步明示了学校课堂教学、德育活动应该关注德智体美劳方面的教育，为学校有效地实施素质教育指明了方面。（文图：张家和   审核：姚庆）