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县域义务教育均衡发展督导评估(六)

编辑日期:2012/10/8  作者/来源:督导室  阅读:  【字体:  
庐阳区开展“县域义务教育均衡发展督导评估”自评工作
简  报
(第六期)
庐阳区义务教育均衡发展督导评估工作领导小组办公室  2012年9月19日

加强学校标准化建设,推进义务教育均衡发展
庐阳区接受义务教育阶段学校标准化建设市级复评
    9月13日,合肥市义务教育阶段学校标准化建设市级复评组来到庐阳区,考核该区2009年—2012年学校标准化建设达标完成情况。
    义务教育标准化建设是实行义务教育均衡发展的核心内容,也是“十二五”期间基础教育的重点工作。根据省教育厅《关于开展义务教育学校标准化建设考核验收工作的通知》(皖教秘基【2012】98号)精神,省教育厅决定对合肥市列入首批实现义务教育基本均衡发展目标的庐阳、瑶海、蜀山、包河四个区义务教育学校标准化建设情况进行考核验收。此次标准化建设达标考核结果将作为义务教育发展基本均衡县区省级评估认定的前置条件。
    按照市教育局工作安排,9月13日,由市局姜昌根副局长任组长,基教处处长吴庆防、财务审计处副处长范巧文、督导中心主任张亚涛、装备中心副主任陈爱林、督导中心副主任杨兴东、组织人事处副主任科员胡云祥组成的市级评估组在庐阳区进行了为期一天的检查验收。区教体局岳彩莲副局长做了题为《扎实推进标准化建设,全面提升办学质量》的庐阳区义务教育阶段学校标准化建设工作汇报,专家组成员与机关负责实施标准化建设的相关责任科室负责人座谈,了解区域层面基本数据和整体工作达标情况。随后,评估组分别前往南门小学、双岗小学、南小上城国际分校、育新小学、大杨中心小学、36中、42中中铁校区、庐阳中学、19中学,实地验收各校标准化建设达标情况。在各校,专家组听取学校工作汇报,对照《2012年合肥市义务教育学校标准化建设验收评分表》查看软件资料,进入实验室、音体美教室、微机室、图书室,实地查验教育教学设施设备配备及管理、使用情况;走进教室,查验班额、查看教室多媒体远程设备使用情况,收取了各 校的自评分表。
    庐阳区的义务教育学校标准化建设工作和各中小学的规范办学给评估组留下了深刻的印象。评估组认为:庐阳区委、区政府高度重视学校标准化建设工作,学校办学规模适度,教学用房满足需求,教学装备达到验收标准,中、小学均按要求配备科学实验室和理化生实验室,实验室和辅助用房达标,教学仪器达标。各活动室制度完善,管理规范,使用效率高,很好地满足了教育教学需要。学校办学行为规范,有健全的规范办学行为、财务管理、安全管理、环境卫生整治等各项规章制度,校园环境整洁,特色校园文化正在逐步凸显。学校教师配备符合省规定编制标准,各学科教师齐全,学校注重师德建设和教师专业素质提高,取得良好的办学声誉和社会影响力。评估组建议庐阳区进一步完善相关设施和软件资料,立足高规划、高定位,广泛开展区级普查,做好迎接省级复评的准备。
致人大代表、政协委员的一封信(摘要)
各位人大代表、政协委员:
    你们好!
    庐阳区现有区属中学8所(另有2所分校),小学28所(另有4所分校),幼儿园6所(另有5所分园),青少年活动中心和素质教育基地各一所。区属各校千帆竞发,百舸争流。百年老校3所,并且拥有42中、45中、南门小学、六安路小学、宿州路幼儿园、长江路幼儿园等一批享誉省内外的名校、名园。全区在职教职工近2400人,离退休教职工近1500人,在校学生近5万人。师资力量雄厚,有合肥师范学院兼职教师31名,市级首批骨干教师87人,市级首批学科带头人11人,合肥市拔尖人才16人,硕士研究生90人,省级教坛新星近40人,特级教师13人。
    自区划调整以来,区委、区政府高度重视把教育事业放在优先发展地位,强力推进区域内义务教育均衡发展工作。按照“高标准建设、广范围惠民、高效率服务、精细化管理”的要求,深入实施民生工程,加快全区学校的布局调整和配套学校的建设,先后新建了合肥市栢景湾小学、合肥市南国花园小学、合肥市海棠花园小学、合肥市南门小学上城国际分校、合肥市六安路小学荣城花园分校、合肥市育新小学新校,合肥市六安路小学中铁国际城校区、合肥市第42中学中铁国际城校区、合肥市红星路小学北环阳光校区、合肥市南门小学恒盛皇家花园校区、合肥市逍遥津小学金都华庭校区、合肥市第45中学工业区分校等,在北部广大地区快速形成了一个优质教育圈,北部教育亮点学校已逐步呈现。
    2012年是庐阳教育又一次大面积进行布局调整的一年,全区稳步推进乡镇农村学校布局调整,建立名校集团化办学模式,把优质教育资源继续向北部地区辐射,进一步深化了城乡一体化均衡发展,扩大了名校集团化办学规模。随着北部新建的中小学投入使用,庐阳教育基本实现了优质教育资源全覆盖,从而极大的满足了人民群众“好上学、上好学”的愿望。
    有付出,就有收获。近年来,在省、市教育主管部门的精心指导下,在区委、区政府的正确领导下,在各位人大代表、政协委员的大力支持和帮助下,庐阳教育一直处于高位优质均衡发展态势,并取得了可喜的成绩。2007年,荣获“全省义务教育均衡发展先进区”;2007至2008年度,荣获“安徽省教育强区”;2008年,荣获“安徽省中小学生课外文体活动工程示范区”;2009—2011连续三年,荣获“市教育局主要工作目标管理考核先进单位(综合奖)”;2010年,荣获“市创建文明城市工作先进单位”、“全国阳光体育先进区”、“全国家庭教育工作先进区”和“省级社区教育实验区”; 2011年,荣获“合肥市人才工作先进单位”、“2009-2010年度合肥市安全生产工作先进单位”、 2007年和2011年两次荣获“全国科技创新大赛优秀组织单位”、“安徽省少儿教育工作先进单位”、“省全民健身活动先进单位”、“全省人民防空教育先进单位”;2012年,荣获“安徽省先进集体”等荣誉。
    总之,在区委、区政府的正确领导下,有各位人大代表、政协委员的全力支持,我们将继续深入贯彻落实科学发展观,坚持“农村学校城市化、城区学校优质化、办学条件标准化、义务教育均衡化、庐阳教育体育现代化”的“五化”改革和发展总目标,坚持教育高位优质均衡发展,坚持科学内涵发展,坚持健康协调发展,为合肥教育添彩增色。
    此致
敬礼!
                                                   庐阳区义务教育均衡发展
                                                督导评估工作领导小组办公室
                                                        2012年9月19日
 
 
报:区委吴劲书记、区政府邓真晓区长、王翠英副区长
发:各乡镇人民政府、街道办事处,区直有关部门