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第四督学责任区:2020年12月份督导报告

编辑日期:2021/1/11 18:38:20  作者/来源:姚洪玲  阅读:  【字体:  

为贯彻《安徽省人民政府督导委员会 安徽省教育厅关于印发安徽省县域学前教育普及普惠督导评估办法的通知》精神,坚决落实冬季疫情防控工作要求,根据庐阳区督导室的工作部署,第四督学责任区专职督学潘桂文、兼职督学姚洪玲走访了责任区内13所幼儿园,针对疫情防控、“双普”督导的各项工作展开了细致的督导。现将督导情况报告如下:

督导时间:2020年12月2日——12月27日

督导人员:潘桂文 姚洪玲

督导内容:疫情防控、教育教学、学前教育普及普惠督导评估工作

督导类别:常规督导

督导对象:庐阳实验幼儿园红玺台总园、庐阳实验幼儿园海棠分园、庐阳实验幼儿园市委园、庐阳实验幼儿园四里河畔分园、明星荷塘月色幼儿园、海棠别院幼儿园、都市清华幼儿园、昆仑花园幼儿园、省农科院幼儿园、瑞地祥和府幼儿园、橡树湾幼儿园、四季硕果幼儿园、北美印象幼儿园

督导形式:实地走访、查阅资料、听取汇报、访谈交流等

一、基本情况

为了巩固疫情防控成果,保障师幼健康安全,各园要加强秋冬季疫情防控,确保常态化举措落实。各园高度重视安徽省县域学前教育普及普惠督导迎检工作,督学组走访了责任区的幼儿园,对幼儿园的教师待遇、安全管理、办园条件、班额、教师配备、教师管理、教师培训、师德建设、科学保教、党建等方面工作的开展情况,以及各项工作资料归档情况进行实地检查和指导。

1.实地查看:各园入园流程是否规范,有无明确的标识,包括一米线、入园和离园指示标志。入园、离园是否有序,进园教职工及外来人员是否佩戴口罩、扫码、测温、登记,健康观察室、物资储备室是否设立,物资是否完善、规范,等等;各班级师幼配比,教玩具、图书种类及数量是否满足幼儿使用。

2.查阅资料:消毒通风记录、因病缺勤记录等是否完善、详实,“双普”迎检资料是否已按要求归整到位,条目是否清晰。

3.访谈交流:教职工人数、班级幼儿人数、教师工资待遇、教职工培训、奖励资助政策等等。

4.听取汇报:关于幼儿园情况的现场介绍。

二、工作亮点

1.庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园:冬季是各类传染病的高发季节,疫情防控依然是幼儿园工作的重中之重。通过实地查验、翻阅资料、口头询问的方式了解了幼儿园的日常疫情防控工作,同时了解了安康码、组织体系、两案八制、物资储备、健康观察室以及培训和演练的工作开展情况。询问了发热幼儿的处置流程,并仔细查看了师幼员工健康排查情况、教职工防疫培训、疫情防控工作各项内容的记录,同时进行了仔细询问。幼儿园传染病防控工作尽力做到科学化、规范化、精细化。

2.庐实幼教育集团淮河路分园:随着天气的寒冷,教师细心地将幼儿更换鞋子的地方进行调整,并在晴好天气下晒一晒。这一细节,体现了幼儿园的师德与师爱。督学组充分肯定了幼儿园细致的工作,该园安全、后勤、保健工作做得扎实、细致,更对教师队伍管理给予大力赞扬,教师们从细微之处体现师德之爱。

3.庐实幼教育集团海棠分园:以“夯实内涵求特色,立足创新促发展”为主题,结合幼儿园实际工作,从规范特色化办园、教师队伍建设、安全卫生、保育教育、家园社区共育等方面督导,该园管理体系突出、区域活动鲜明;安全和卫生保健工作全面细致;教育教学工作及常规管理井然有序;教研工作符合教师实际需要;户外活动丰富多样;各类档案资料齐全。

4.庐实幼教育集团四里河畔分园:为充分做好《安徽省县域学前教育普及普惠区督导评估》检查工作,全体教职工在总园长崔利红的带领下, 戮力同心并召开多次动员会议,在对评估指标体系进行详细梳理和解读的基础上根据评估要点进行了精细化的分工部署,责任到人、层层把关,全面有序做好庐阳区创建全国首批学前教育普及普惠督导评估工作。12月15日幼儿园迎接了省初评专家的检查工作。检查人员对照评估要求及细则,详细翻阅了四里河畔幼儿园的迎检资料并对幼儿园的去小学化工作、教师师德师风、师资配备、财务工作等各方面都进行了全面的评估。评估过程中,专家组对资料的详实性和多样化给予了充分肯定,对老师们认真的学习态度、扎实的专业学识更是给予了高度赞扬。

5.橡树湾幼儿园:该园在12月15日迎接了《安徽省县域学前教育普及普惠区督导评估》初评专家团队的检查。通过实地查看、材料查阅、现场询问等方式,先后查看幼儿园的园所环境及设施、幼儿教室、区域活动室、并走进厨房查看食品留样、餐具消毒等各项食品安全工作。随后检查人员对照评估要求及细则,详细翻阅橡树湾幼儿园的迎检资料并对幼儿园的去小学化工作、教师师德师风、师资配备、财务工作等各方面都进行全面的评估。评估过程中,专家组对资料的详实性和多样化给予肯定,对园所大环境结合幼儿角度创设给予高度赞扬。

6.北美印象幼儿园:该园安保工作扎实、细致,入园记录完善,该园调整了健康观察室,健康观察室较之前更加科学、规范。该园重视年轻教师的业务培训,定期开展教研活动,每周园长下班推门听课,促进教师的专业化成长。

三、存在的问题

1.个别园防疫工作没有落实到位,如外来人员入园登记不详实,健康观察室没有按照要求配备物资;班级防疫表格未按时填写。

2.“双普”资料准备不完善,园长对园所的情况不够清楚。

3.个别园未按照周计划组织活动,且活动组织存在很多问题。

4.教学管理不够细化,教研工作还需加强。

四、建议及整改措施

1.开展自查自纠,严格落实疫情防控各项工作。

2.按照《安徽省县域学前教育普及普惠区督导评估》细则整理资料,条目清晰,资料详实。

3.科学合理制定周计划、日计划,加强班级一日活动管理,督促老师严格落实。

4.根据幼儿园教育教学中的实际情况开展教研工作,加强教研水平。如每周开展专题实践和研讨活动,形成实践——研讨——再实践——再研讨的循环模式。