第一督学责任区：2021年4月份督导报告

督导人员：刘乐珍、钱进、陈倩

督导时间：2021年4月1日-----2021年4月30日

督导对象：合肥市宿州路幼儿园总园、合肥市宿州路幼儿园森林城分园、合肥市宿州路幼儿园湖畔分园，安徽省委机关幼儿园、安徽省政府幼儿园、合肥市直机关幼儿园，中铁建国际城幼儿园、中铁建国际城桂园幼儿园、柳林幼儿园、紫桐新村育童幼儿园、星欣幼教安然绿洲幼儿园、碧水源幼儿园、湖畔家园幼儿园、尚品幼儿园、德园幼儿园、名门湖畔幼儿园等16所幼儿园。

督导形式：实地查看、访谈和听取汇报、资料查阅等。

督导内容:师德师风建设

一、基本概况

德高为师，身正为范。遵照庐阳区人民政府教育督导委员会督查工作安排，第一责任区三位责任督学深入责任区内16所幼儿园，就“师德师风建设”进行专项督导。对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等政策文件，通过实地查看、访谈和听取汇报、资料查阅等督导形式，严格落实“十不得”要求，维护教师职业形象和幼儿园办学声誉，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，做崇德敬业的示范者。现就督导情况报告如下：

第一责任区16所园重视师德师风建设，各园能结合本园实际建立健全师德师风建设制度，制定师德考核具体办法，定期开展师德教育。加强培训，开展师德师风建设理论学习及专题教育活动，采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握师德，做到人人应知应做、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来。各园与全体教师签订“师德责任书”，制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法，提高针对性、操作性，全面落实师德师风建设长效机制。 

二、园所亮点

合肥市宿州路幼儿园教育集团：

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。合肥市宿州路幼儿园总园、合肥市宿州路幼儿园森林城分园、合肥市宿州路幼儿园湖畔分园完善师德考核指标体系，提高科学性、实效性。从把好教师入职关入手，将师德建设要求体现在教师聘用、聘任合同中，明确责任。教师积极开展家访工作，深入幼儿家庭，传递着教育的温情，增进家园互信，帮助家长树立正确的教育观、成才观，促进教师与家长相互理解、形成合力，提高家校共育的针对性和实效性，做家校共育的合作者。

安徽省委机关幼儿园、省政府幼儿园、合肥市直机关幼儿园：

安徽省委幼儿园师德师风建设常抓不懈，学期初组织全体教职工开展“为党育人 为国育才——树良好师德师风 爱幼儿用心用情”主题教育活动，教师对照“幼儿园师德建设十项标准”自检自查，分享自己的教育故事。激励教师积极更新教育理念、转变育人方式，在教育实践中丰富教学智慧、夯实专业功底，不断提升教书育人能力素质。

安徽省政府幼儿园强化师德师风建设，每年6月开展幼儿园教师“师德标兵”评选活动，每年12月参加省政府办公厅“工匠之星”评选活动。对教师师德高要求高标准，激励教师成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。同时，幼儿园还发挥家长在师德师风建设中的作用，家长参与幼儿园管理，参与对教师评价，如家长委员会代表参与幼儿食品采购招标投票，每学期家长无记名线上填写“班级保教工作”意见反馈表等。

合肥市直机关幼儿园加强师德教育培训，开展师德师风建设理论学习及专题教育活动，用关爱培育爱、用关心激发爱、用关怀传播爱。教师关注孩子健康快乐成长、成为孩子良师益友。

中铁建国际城南师大幼儿园、碧水源幼儿园、柳林幼儿园等

中铁建国际城广园、桂园幼儿园每学期开展教师师德叙事分享活动，教师讲述感动自己的教育故事，感受“为党育人、为国育才”责任和骄傲。幼儿园每学期末开展“家长满意度调查”活动，内容涉及园务管理、保教质量、安全卫生、教师教养态度等，发挥家长在师德师风建设中的督促作用。

碧水源幼儿园对教师手机使用提出明确要求，教师带班期间不得使用手机，手机统一放在园长办公室，如教学需要可报请园长。教师的师德考核纳入教师绩效工资，明确规定凡违反职业道德规范条例教师，视情节轻重给予处罚、解聘。

柳林幼儿园等幼儿园与教师签订师德承诺书，加强新教师入职前培训，教师集中学习《合肥市庐阳区师德教育读本》等。在教师评先晋级中，加大师德考核权重，实行师德失范“一票否决”。       

三、问题与建议

1、个别幼儿园教学内容和教学方式有小学化倾向。 

建议：立即整改。加强政策法规学习，认真贯彻《3-6幼儿学习与发展指南》精神，科学案例安排幼儿一日活动，规范办园行为。

2、个别幼儿园存在安全隐患，紧邻幼儿园围墙的居民楼外墙皮有脱落现象，

建议：

（1）立即上报小区物业管理及相关部门，对居民楼外墙进行维修。

（2）幼儿园立即请专业人员实地勘察，设计、安装防高空坠物安全防护网。