第七督学责任区：2021年10月督导报告
金秋十月，丹桂飘香。为强化幼儿园教育教学常规化管理，确保各项环节扎实推进，切实提高保教质量，根据庐阳区教体局督导工作安排，第七督学责任区专职督学王慧、兼职督学梁晓燕，走进责任区内11所幼儿园，开展教育教学常规督导。现将督导情况报告如下：
督导时间：2021年10月
督导人员：王慧 梁晓燕
督导项目：开展保教活动情况，特色工作及亮点做法
督导对象：合肥市荣城幼儿园教育集团总园、合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园、合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园、合肥市荣城北苑幼儿园、合肥市恒盛皇家花园幼儿园、合肥市星欣幼教星星幼儿园、合肥市碧水兰庭幼儿园、瑞阳公馆幼儿园、创和名门华府幼儿园、创和都汇华郡幼儿园、合肥庐阳华美幼儿园
督导形式：实地查看、查阅资料、听取汇报、参与观摩
一、督导概况
1.开展一日常规检查。结合十月督导工作的重点，着重对各园进行教学常规检查，各园都能结合办园特色，开展一日常规检查评比工作，例如，半日检查，一日生活指导，推门听课，教学评比等，活动丰富，正常有序。
2.特色教研基本呈现。各园努力打造环境育人，课程育人，活动育人的办园特色，将游戏教学，区角观摩，结对研讨，教学练兵，早操展示等融入到日常教学活动中。呈现多样化的教研模式。
3.其它亮点工作。各园努力发挥自身办园的优势，挖掘一些富有特色的教育活动，比如晒秋系列活动，粮食日活动，重阳节活动等。
二、工作特色及亮点
1.合肥市荣城幼儿园教育集团总园。十月份，集团三所园开展了“游戏环境现场观摩”活动，当天，督学组跟随教研队，走进各个班级，观摩班级环境，包括环境主题、幼儿作品呈现、区域材料的投放，听取班级老师的富有特色的介绍，每个班级环境的育人功能各班级环境创设始终会“以幼儿为主体”，让孩子们置身于轻松愉快的游戏氛围中。环境作为一种“隐性”课程，是立体的、多方位的、多层次的。荣幼总园从细微处着手，努力锻造优质师资、创设优美环境，提升办园品质。
2.荣幼教育集团丽水分园。十月开展了与临泉结对共建交流活动。丽水承担了音乐游戏展示活动。丽水分园一直以“打击乐”活动为特色，并围绕打击乐开展了一系列的园本教研活动。此次结对教研活动，丽水分园胡晓峰教师将现场带领老师们体验“节奏大师”游戏——《蜜雪冰城》。
3.荣幼教育集团菱湖分园。开展集团游戏环境观摩活动，该园的游戏环境以点画布置为主，根据幼儿不同年龄特点，发挥他们的想象力和创造力，开展点彩创想活动。本着一园一特色，体现了不同的办园理念。本月承办了荣幼集团与临泉结对教研活动，其中有音乐游戏展示，观摩区角环境布置，座谈交流“追寻幼儿，点亮童心”，专家点评等。
4.荣城北苑幼儿园。在集团总园的统一安排指导下，荣城北苑坚持紧抓教育教学不放松。每学期围绕一个主题，开展教研活动。本月正在开展“健康领域的教学评比活动”。每人一节课，人人过关，逐级选拔，十月底，参加片区的评比。督导组参加了教学观摩活动。该园重视幼儿健康，开展了富有特色的早操观摩（直播）活动，受到家长的欢迎。
5.合肥市恒盛皇家花园幼儿园。十月幼儿园组织开展了“幼儿早操评比”观摩，邀请家委会现场评分，督导组参与现场观摩及颁奖活动。该园还开展了“小小主播”，“环创评比”，“防暴讲座等特色的活动。
6.合肥市星欣幼教星星幼儿园。幼儿园正在开展各年级早操展示活动，环创观摩（主题墙展示），半日常规检查等。
7.合肥市碧水兰庭幼儿园。碧水兰庭幼儿园能较好地贯彻落实《指南》《纲要》精神，坚持保教并重，以游戏为基本形式开展各领域活动。督导组观摩了幼儿园一日活动、区域环境创设、教学活动的组织和开展、户外活动等。该园正在开展的“教师公开课大比拼”，督导组进入班级听课。执教教师教态自然，亲切，孩子听课认真，思维活跃，课堂气氛生动有趣。
8.瑞阳公馆幼儿园。十月份，幼儿园开展了“晒秋、重阳节、世界粮食日”等一系列特色活动。督导组观摩了“晒秋”活动的场景环境布置。该园重视教育教学常规，开展“半日走入式”教学检查，领导进班检查打分。还开展了早操大教研，从早操编排的要求，时间入手进行研讨，促进日常活动的规范化。
9.创和名门华府幼儿园。十月份，幼儿园重点开展了“备教一致”推门听课，师徒结对，一日活动交流，主题墙评比等活动。教研氛围浓厚，内容丰富。
10.创和都汇华郡幼儿园。十月份，该园重点开展了以“环境创设更好为教学服务”为主题的研讨活动。将自然环境，班级环境与教学有机结合，各班在研讨的基础上进行了陆续展示交流。督导组对幼儿园一日常规、游戏开展、环境创设等进行全面、细致的督导。
11.合肥庐阳华美幼儿园。幼儿园着重在规范办园，科学管理上，做细做强。建立健全各项资料台账。督导组重点指导督查防疫资料、安全台账，教学资料档案等，还参观了“中国梦、科技梦”的亲子手工展。
三、问题与整改
1.个别园所领导对资料的收集建档重视不够，特别是师德建设资料，安全台账不健全，不规范。建议按照上级要求，现时整改。并及时跟踪对接落实到位。
2.个别园所一周课程计划未上墙、备课不规范。限时整改，跟踪检查，落实到位。
3.个别园所环境建设需要加强。按照要求，及时更新布置。通过图片反映落实。