庐阳区第五督学责任区2021年度工作总结
第五督学责任区两位督学在区教育督导委员会的领导和指导下，依据教育督导工作要点，结合“一月一主题”的要求,围绕教育督导的中心工作,坚持监督与指导并重，积极主动地完成各项督导任务。通过开展常规督导和专项督导，现场查看、听取汇报、查阅资料、观看保教活动、推门听课等方式，对责任区幼儿园进行办园行为、园所环境、安全教育、疫情防控工作、食品安全和教育教学管理等工作进行督导，并及时撰写月督导报告，上传督导新闻，反馈相关问题，提出切实可行的指导意见建议，发挥教育督导的职能与作用，全力协助责任区内园所更好地开展工作。现将2021年督学工作汇报如下：
一、注重学习，不断加强自身政治、业务能力
习总书记在全国教育大会上强调加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，要始终坚持党对教育工作的全面领导并不断丰富发展。作为责任督学，需不断加强自身的意识形态学习，一年来，我们自觉学习了习总书记系列讲话，重点学习了《习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神》和《党的十九届六中全会精神》，重温习总书记全国教育大会上的重要讲话，并将讲话精神作为我们履职尽责的基本要求。
同时我们还积极关注各类教育信息网，学习教育法规及文章，关注教育督导相关微信号，通过各种方式自主研修，积极参加区教体局督导室组织的《教育督导问责办法》、《学习双减意见 强化督导检查》学习培训，学习教育前沿动态，提高自身督学水平，提高工作实效，
二、统筹谋划，加强教育督导工作落实
督导组在区教体局督导室统一领导下，组长统筹谋划全年督导工作，各项工作做到有计划，有落实，有反思。每学期，责任区两位督学协商细化工作，与责任区内各园建立联系，提出工作要求；每月，两位督学深入每所幼儿园，做到月月到园，督导工作做细做实，通过走访、查看、倾听等环节，加强落实工作计划，实事求是，不走过场；每次，在督导工作交流、反馈时，既给园所存在问题提出整改意见，也对园所工作中的长处给予认可表扬，并在责任区内进行推广，促进责任区内幼儿园共同进步。两位督学的务实作风得到了责任区各园的认可。
三、注重履责，积极推进教育督导工作
1.常规督导促发展
教育教学常规工作督导情况
督导组深入园所，督导各园所的教育教学常规工作开展情况。责任区内各园能认真学习领会《纲要》精神开展常规工作，保教活动涵盖幼儿园健康，语言，社会，科学，艺术五大领域的内容，遵从《3—6岁儿童学习与学习指南》精神，责任区内幼儿园均制定了符合幼儿年龄特点、季节特点的作息时间和活动安排表，园所的环境创设、游戏活动、教研活动、特色活动、保教活动开展科学合理。教师们备教一致，保教结合，并能运用多种手段引导幼儿积极参与各项活动。各园园风正，师生的精神风貌好。
各园游戏活动安排适当，能根据幼儿的年龄特点投入丰富、有层次性的区域材料，并且投放适宜的半成品材料，满足了幼儿的自主探索和求知欲。大西幼森林城分园开展“安吉”游戏试点园申报工作，督导组深入园所，在幼儿园环境创设、游戏活动的开展以及教师指导游戏等方面提出建议。责任区内幼儿园还开展游戏互观活动，各园所结合自身特点，彰显特色，互学共进，从幼儿兴趣出发，有效利用室内外空间，精心揣摩、反复推敲，为幼儿创设了“搭建区”、“益智区”、“表演区”等活动区域，形成了鲜明特色的游戏氛围，各园别具匠心的区域环境，丰富而有挑战的活动材料，让孩子们流连忘返。
疫情常态化管理工作督导情况
自新冠疫情发生以来，督导组深入责任区内幼儿园，月月有督，次次有查，指导各园所疫情防控常态化管理，疫情防控弦紧绷，从入园的体温测量，到园内日常消毒工作及记录、疫情防控工作宣传、培训、演练等各方面，各项防疫工作做得扎实、有序，切实落实疫情常态化下的防控工作要求，筑牢疫情防控安全墙。3—11岁人群新冠疫苗接种工作也是今年疫情防控工作重点，各园所积极宣传，鼓励家长带领幼儿接种疫苗，平稳有序推进新冠疫苗接种工作，责任区内幼儿园幼儿的新冠疫苗接种率达到80%。
食品卫生安全工作督导情况
安全工作是各园所工作重中之重，督导组深入园所，扎实指导各园安全工作开展。责任区内各园各项安全工作制度齐全，措施得力，资料完善。通过线上线下各种形式开展安全教育工作，对师生家长进行交通安全、防溺水安全、消防安全、饮食卫生、疾病预防和自然灾害防范等常识的教育。责任区内各园定期开展消防疏散、防震防灾等演练，全面落实生命教育、安全教育课程，各园大型活动组织都有详细的安全工作应急预案，在安全工作中发现问题，及时指导整改，为师生营造了安全、优美、舒适的环境.
责任区内各园严格遵守《中华人民共和国食品安全卫生法》的规定，认真执行上级有关部门的规范要求，切实做好园所食品安全工作。各园也都做好“食堂明厨亮灶”、食品留样等日常工作，炊事工作人员操作规范、流程清晰，定期消毒，杜绝隐患。
2.专项督导促进步
开学工作专项督导
一年两学期的开学季，各园高度重视新学期各项工作。从校园环境、开学氛围创设、各类计划制定等都做到提前谋划部署，准备充足、保障得力。各园开学前都组织保育员对园舍、教学和生活设施等进行了安全检查，开展了校园环境卫生大清扫。开学第一天，各校均能围绕学期工作计划，特色工作等举行形式多样的开学典礼仪式，优美的环境，师生饱满的精神状态，新颖各具特色的开学典礼获得家长的关注和点赞。
师德师风专项督导
督导组高度关注责任区园所师德师风建设，每学期都开展师德师风建设为主题专项督导，通过对责任区内各园所的实地走访、查阅资料等方式，促进各园师德师风建设工作。责任区内各园积极开展各类师德师风建设活动，召开师德建设大会、党建学习、政治学习、业务学习均抓实思想建设，通过师德承诺书签订、师德演讲、家长满意度测评、师德考核办法等一系列活动推进幼儿园师德师风建设，营造争做“四有”好老师的良好风貌。
语言文字工作专项督导
注重推进责任区园所语言文字规范化工作。责任区内各园所特色鲜明，文化氛围浓郁，幼儿园内环境创设、游戏区域中呈现的文字均整洁、规范、美观。责任区各园教师能使用普通话，各园所通过美文诵读等形式开展普通话比赛，说普通话在各园蔚然成风。
3.“约请”督导显成效
十二月份督导组接到合肥十张幼儿园的“约请”。幼儿园借助教研活动活动的开展，引导教师从户外游戏创设、游戏材料投放、游戏时间的调整以及游戏内容的整合等方面进行深入思考，通过活动的组织展示教师们的教育智慧。督导组深入园所参与教研活动，观摩游戏、交流研讨等，提出合理化建议，拓宽幼儿园教研思路，帮助幼儿园寻找创新亮点，提升幼儿园的教育水平，实现学前教育优质均衡发展。
4.挂牌督导增互信
挂牌督导，不仅是将信息对社会公开，也是对幼儿园、家长、社会高度负责，还要替家长排忧解难。今年以来，督导组接待和处理有关来电咨询，对百姓反映的情况，不厌其烦，认真做好记录。如:幼儿入园情况问题、中途幼儿转园情况等，均在第一时间与园所及教育部门领导进行有效沟通，给来电者提供满意的答复，提高幼儿园与家长的沟通渠道，畅通了家长的反映的渠道，增进幼儿园与家长之间互信，真正履行了督学的工作职责。
一年来，在区教体局党委和督导室领导下，我们通过不断努力，完成了上级交办的各项任务，今后我们将不断加强学习，增强督学的专业能力，坚持督、导、学相结合，认真履行督学职责，强化服务意识，把督导工作做得更好，力争为庐阳学前教育事业做出更大的贡献！