第二督学责任区：2022年9月督导报告

一、督导人员：刘彩虹、丁红莉、董红

二、督导时间：2022年9月1日-----2022年9月30日

三、督导对象：合肥市安幼集团安幼总园、合肥市安幼集团城市之光分园、合肥市安幼集团桃溪分园、合肥市安幼集团迎松路幼儿园、合肥林旭幼育世纪家园幼儿园、合肥柏景湾幼儿园、合肥畅园新村幼儿园、合肥荣事达幼儿园、合肥幸福人家幼儿园、合肥亳州路幼儿园、小天使幼儿园、合肥元一滨水城幼儿园、合肥武警幼儿园、南国花园幼儿园、合肥庐阳晨欣园幼儿园、合肥庐阳万家华庭幼儿园。

四、督导形式：实地查看、查阅资料、听取汇报、反馈交流。

五、督导内容: 开学工作、教师师德、规范管理、疫情防控、校园安全等。

六、督导概况：

1、巡视查看：各幼儿园开学前户内外环境、教学设施的更新是否到位，是否适宜幼儿身心健康发展，师生在园工作、生活、游戏状态等；

2、开学工作准备情况：疫情防护准备工作、师生到校、后勤保障、安全设备维护、开学典礼、一日活动安排、游戏活动等；

3、教育教学管理：幼儿园是否提前制定幼儿园各部门工作计划，教师提前备好超周课，各班级创设家园公示栏，张贴班级周工作计划、秋季作息时间表、科学育儿知识、卫生保健知识。

4、规范办学行为：幼儿园规范课程设置、规范招生行为、师德师风与专业发展情况、规范作息时间等；

5、听取汇报：分管部门对开学各项工作的安排和计划；

6、反馈交流：根据督导情况及时反馈，提出意见和建议。

七、各园所工作亮点：

安幼教育集团总园：为确保宝贝们的健康安全，安幼总园利用直播进行升旗仪式。观看直播的全体师幼在雄壮的国歌声中，肃静立正，面向国旗行注目礼，这份爱国洗礼是新学期最美好的礼物。安幼教育集团总园执行负责何丽丽主任赠予孩子们新学期暖暖的祝福，温暖的话语，承载着关爱与嘱托，惟愿孩子们健康、快乐、自信、勇敢向未来。随着音乐的响起，踩着欢快的节拍，老师们给孩子们带来了舞蹈《奇妙的惊喜》；一支画笔描述一个孩子的梦想，一幅画展现孩子的内心世界，孩子们怀着无比兴奋的心情参观画展，在众多的作品中，小画家们很快就找到了自己的作品，并热情洋溢向同伴介绍着。作品的背后无不洋溢着孩子满满的活力与幸福，记录着孩子们与科学的快乐故事！

安幼教育集团城市之光分园：为进一步加强幼儿园安全管理，城市之光分园开展了开学“安全第一课”主题教育活动。教师们根据幼儿年龄特点，精心准备课件、教具，通过观看视频、图片、讲故事、游戏、师生互动谈话、认识安全标识等方式，从交通安全、入园安全、一日生活全、设施设备安全等方面，教导幼儿在幼儿园内上下楼梯要注意，靠右行走不争抢 ；移动椅子轻拿放，端正坐好不受伤；危险物品不触摸，保护自己最重要。除此之外，教师还提醒幼儿在生活中培养良好的饮食习惯和学习习惯，积极参加班级的晨间锻炼，增强个人体质。秉承“安全至上”的理念，以“开学第一课”为契机，创新安全教育形式和内容，认真把安全工作落实在生活的各个环节，把安全教育渗透在幼儿一日活动中，筑牢安全屏障，严守安全防线，营造了安全和谐的校园氛围，为幼儿健康成长保驾护航。

安幼教育集团桃蹊分园：为进一步加强幼儿园食堂食品安全工作开学期间桃蹊分园开展了以“规范食堂管理，筑牢安全防线”为主题的专业培训会议。结合培训视频，胡老师从人员管理、设施设备、卫生管理、制度建设、责任落实五个方面进行了详细讲解，对食堂设施设备操作、物品储存、原料加工、原料清洗、备餐供餐、食品留样、清洗消毒等环节提出了明确要求。还对全体厨房工作人员进行了“新冠肺炎病毒的防控知识”培训，并提出了更高更具体的要求，入园时进行体温测试、戴口罩、全身消毒，进入厨房穿工作服，戴口罩，不佩戴其它金银手饰，时刻谨记食品安全的重要性，预防为先，防患于末然。

安幼教育集团早教指导中心：为做好开学前的准备工作和防疫安全知识宣传，更好地指导家长和宝宝科学入园。安幼早教指导中心召开了一次别开生面的新学期“线上家长会”。班级教师结合早教中心实际情况首先介绍了班级情况、然后为家长们介绍早教活动的具体流程，方便家长提前熟悉早教课程。随后向家长介绍早教的课程设包括精细动作、大运动、语言、认知与情感、艺术等各领域，接着告知家长在课程中需要注意的事项如：请假、延课制度，疫情防控制度等。相信家长和教师能搭建起信任、沟通、互助的平台，助力成长宝宝健康全面发展。

栢景湾幼儿园：开学的第一天，合肥栢景湾幼儿园开展了“爱上幼儿园”秋季开学典礼活动。大三班的小朋友在国旗下讲话，以互动的形式告诉我们，每天都要带上五个好朋友“快乐”“礼貌”“勤奋”“懂事”“安全”一起来上幼儿园。孩子们为象征着新学期扬帆起航的帆船添画了波澜的海浪，为破土而出的小苗添画了新叶或雨点，大班小朋友拿起笔在签名板上留下了自己的自画像或签名……每个人都是那么认真专注，用心记录下自己成长的印记。孩子们用各种方法共同迎接新学期的到来。

庐阳畅园新村幼儿园：为进一步加强师德师风建设，不断强化教师爱与责任意识，提高教师职业道德素养，规范从教行为。幼儿园组织全体教师开展了“师德为先，以爱为本”教师节师德活动。培训中，全体教职工认真记录，对师德师风建设有更充分的认识。教师们也从不同角度阐述了对师德师风的理解，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。全体教师在师德师风承诺书上写下自己的名字，时刻以职业道德规范中的要求内化于心，外化于行，坚持做到正人先正己，身教重于言教，树立良好师德形象，不忘初心，牢记学为人师，用对教育事业的满腔热爱，坚守师德规范，履行师德承诺，共同实现自己的教育誓言。

亳州路幼儿园：为确保新学期各项工作的顺利开展，提升幼儿园教师的师德修养、综合育人和教学专业能力，合肥亳州路幼儿园于开学季围绕教师职业道德规范、教育教学、安全知识等方面进行了一系专业列培训学习。具体包括：师德师风培训、新教师入职培训、保育员岗前培训、消防培训、安全培训、业务学习等多方面内容的学习。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》对一日生活中与教师息息相关的班级空间与设施、安全与卫生保健、班级保育与教育内容，家园共育等方面进行了详细解读，帮助老师找到组织各环节的关键，能尽快有序地开展一日活动。其次进行了保育工作规范指导，也讲解了突发事件的应急处理方法，强调照顾好幼儿一日的饮食起居，创设良好的环境条件，与班里其他老师相互配合，促进幼儿保教活动的顺利开展。

八、反馈交流 ：

1、在督学期间发现个别幼儿园门岗人员不在岗、离岗现象，幼儿园管理有疏漏。

2、个别幼儿园教室门口张贴的家园联系栏内容不适宜、不符合各年龄段发展特点的需求。

九、督导建议及整改落实：

1、和园长现场反馈交流，要求即刻整改、落实加强门岗管理。

2、现场与教育教学负责人直接沟通，幼儿园的一切环境设计与张贴的教育内容都应体现幼儿发展规律和教育需求，应全方面考虑，共同研讨可行性之后再进行张贴，真正以幼儿发展的角度考虑问题。