第十督学责任区：合肥市庐阳实验小学迎接市级素质教育示范校实地评估
实地参观校园
专家组一行在校长黄涛的引领下，漫步庐阳实小的校园，一边参观学校的校容校貌，一边通过黄校长的解说和介绍，了解学校的办学情况。学校图书馆、室内体育馆、心理咨询室、科学实验室、书法室等完善的设施设备，以及校园内浓厚的校园文化氛围得到了专家组一行的连连称赞。
校长汇报、答辩
评估专家组在实地察看校园文化建设后，落座五楼党员活动室，在观看了新校建设历程及学校特色课程的短片后，黄涛校长以“薪火相传文化立校，守正创新特色强校”为题，从学校的基本情况、发展特色、校园文化建设、体育、艺术2+1项目、“双减”工作等方面做了全面的汇报，并对专家组的提问进行现场答辩。
查阅资料及访谈
专家组成员依据分工，对学校素质教育实施情况进行资料查验，并通过学生、教师随机访谈对学生发展、教师成长、教育教学、学校管理等方面进行了考察与了解。
专家评价、反馈
经过全面的考察了解，专家组对庐阳实验小学在素质教育示范创建方面所做的工作给予高度评价，对学校的管理团队的用心付出做出肯定，发现了学校的特色课程、校园文化建设等方面的诸多亮点做法。同时也对学校心里课程的实施途径、教师激励评价机制等问题提出指导性建议。专家还提出：学校要进一步提升校园文化建设等方面的工作，让文化渗透于学校发展的每一个细节；在课程建设中，继续寻找学校的本土特色，走出一条更开阔的课程创新之路。
最后，庐阳区教育体育局督导室李睿主任向专家组简单介绍了学校的历史沿革及学校办学情况，表达了庐阳区教育体育局对庐阳实验小学的重望，对专家组的实地评估工作表示感谢。
黄涛校长对各位专家表达感谢的同时，也表示在本次创建评估准备中，学校认真梳理各项工作，从中不仅看到了学校以往工作存在的瑕疵，评估指标也是未来工作的标准和模板，为学校更好、更快发展提供了思路。