春和景明，乐寻春色。4月17日，合肥市南门小学四年级开展了以“拥抱绿水青山，不负花间桃源”为主题的研学旅行活动。庐阳区第八督学责任区专职督学金鑫、范成琪走进南小研学课程。

为给此次孩子们的研学之旅指明方向，在出发前，南小老师们精心设计了研学任务卡。研学前的温馨提示、研学时的知识拓展、研学后的创意制作，一步步的让孩子们提升外出的知识储备和技能素养。孩子们在研中学，在学中研，用笔记录下了春天的足迹。春光明媚，阳光灿烂，一如孩子们期盼激动的心情。当天一大早，孩子们就排着整齐的队伍，整装待发。一路上，孩子们或欣赏窗外的美景，或在老师的带领下吟诵春天的诗歌，或哼着欢乐的歌曲，在热闹开心的氛围里感受旅途的最初体验。

等闲识得东风面，万紫千红总是春——庐江天鸣花海

置身于此的孩子们，立刻徜徉于春意盎然的花海，陶醉于自然山林的美景。他们在四季花卉馆欣赏，在生态动物园探趣，在热带植物馆交流，在工作室学习花卉知识……块块石头、片片树叶、朵朵小花，都带给他们无限的想象和探索空间。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——创意课程DIY玫瑰醋

正是繁花盛开时节，孩子们跟随老师了解玫瑰与蔷薇、月季的区别，学习花朵结构的知识之后，开始了手工制作。洗花、擦干、装瓶、按比例调配醋的分量，一瓶瓶美丽的玫瑰花醋就制作完成了。孩子们专心制作，分享手作成功的喜悦。在赏春踏青里、与绿树青山间，做一个春天里快乐的孩子。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——感受传统茶文化魅力

孩子们来到了白云春毫茶基地。在研学导师的带领下，走进茶园用自己的双手采下大自然的神奇馈赠。来到茶叶生产工作区，先了解制茶的流程，接着体验炒茶的乐趣。通过认真倾听学习、积极实践探索，最后将一袋袋炒好的茶叶密封带回家，与爸爸妈妈分享。

春季自然之游的枝繁叶茂，离不开综合性研究学习的根系目标。南门小学以立德树人为导向，以“旅行+”为载体，此次研学之旅提升了学生的综合素养，助力学生的全面成长。路上是最美的课堂，路上有最好的成长。