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第二督学责任区:2023年4月督导报告

编辑日期:2023/4/29  作者/来源:董红  阅读:  【字体:  

2023年4月,根据合肥市相关文件精神和庐阳区教育体育局督导室的“月工作计划”要求,庐阳区第二督学责任区专、兼职督学刘彩虹、丁红莉、董红分别到责任区各园对校园安全、教育教学工作等方面开展督导,现就督导情况报告如下:

督导人员:刘彩虹、丁红莉、董红

督导时间:20234

督导对象:合肥市安幼集团安幼总园、合肥市安幼集团城市之光分园、合肥市安幼集团桃溪分园、合肥市安幼集团早教中心、合肥市安幼集团迎松路幼儿园、合肥林旭幼育世纪家园幼儿园、合肥柏景湾幼儿园、合肥畅园新村幼儿园、合肥荣事达幼儿园、合肥幸福人家幼儿园、合肥亳州路幼儿园、小天使幼儿园、合肥元一滨水城幼儿园、合肥武警幼儿园、南国花园幼儿园、晨欣园幼儿园、万家华庭幼儿园。

督导形式:实地查看、访谈和听取汇报、资料查阅等。

督导内容安全工作、教育教学工作

为强化幼儿园安全工作,切实加强幼儿园校园安全管理督导。第二责任区督导组三位督学深入园所,通过实地查看、现场访谈、查阅资料以及听取汇报等形式,对辖区17所各幼儿园安全教育工作:防溺水安全教育、食品安全、监控使用情况、户外大型体育器械等设施设备安全排查和维护等情况进行专项督导,现就督导中发现的工作亮点以及存在的问题进行小结。

一、园所工作亮点

安幼总园:为增强幼儿安全保护意识,切实做好防溺水安全工作,提高幼儿自我保护能力,安幼总园以“未雨绸缪防溺水,防微杜渐‘幼’开始”为主题,开展防溺水安全主题教育活动。活动中,老师根据幼儿年龄特点,利用多媒体课件及图片、故事、儿歌等形式,让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带、水域,认识防溺水的标志、懂得如何预防溺水以及溺水救护方法等各类安全知识,提高了每一个幼儿的安全防范意识,有效地提高幼儿安全意识和自我保护意识。

安幼城市之光园:为了推进幼儿园法治宣传教育工作,切实维护幼儿园师生健康安全,加强幼儿园安全教育工作,深入开展安全宣传教育,增强法治安全意识,营造文明、平安、和谐的育人环境。安幼城市之光分园邀请了法治副校长——庐阳区亳州路派出所汪小龙警官,给孩子们开展了五一假期前的安全教育活动。汪警官表示他会努力与幼儿园一起开展法治教育,提升小朋友们的安全意识,帮助让他们能够健康成长。

安幼迎松路分园:安幼迎松路分园在第35个“爱国卫生月”认真贯彻落实爱国卫生运动的重要指示精神,以“宜居靓家园,健康新生活”为主题开展爱国卫生月活动,激发广大师幼及家长参与爱国卫生运动,发扬爱国卫生的优良传统,努力营造优美、整洁的生活学习环境,推动师幼及家长养成文明健康、绿色环保的生活方式。幼儿园通过家长群、电子屏幕、保健橱窗等多种载体,大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。在保健橱窗张贴爱国卫生运动宣传海报,利用室外电子屏播放“爱国卫生,人人有责”“健康属于你我他,美好环境靠大家”“爱护环境卫生,从我做起,从现在做起”等爱国卫生月宣传标语。爱国卫生运动与个人、幼儿园、家庭、社会息息相关,班级利用班级群向家长发出爱国卫生行动倡议,携手家长带领幼儿共同参与爱国卫生运动,以实际行为共享健康生活。

安幼桃蹊分园:为进一步做好幼儿交通安全宣传教育,提升教职工、家长及幼儿的交通安全意识和自我安全防范意识,安幼桃蹊分园开展了做起,幸有你安全教育活动,为幼儿和家长的交通安全保驾护航。 师幼共同观看“一盔一带”安全教育视频,知道“一盔”是指安全头盔, “一带"是指安全带。保安人员认真执行自己的工作,在幼儿园大门口,发现教职工骑电动车来上班,未佩戴头盔,积极上前劝导,教职工非常配合。对于没有头盔的家长,我们也积极呼吁家长去买,请家长骑行时放慢速度,车子更稳;孩子戴上头盔,安全更有保障,家园携手让“一盔一带”落地有声。

庐阳畅园新村幼儿园:415日是全民国家安全教育日,为深入开展国家安全宣传教育,提高幼儿园全体师幼的国家安全意识,畅园新村幼儿园开展了以“国家安全 共“童”守护”为主题的全民国家安全教育日主题教育活动。本次“全民国家安全教育日”主题活动的开展,号召全体师幼、家长维护国家安全,培养自觉投身国家安全的责任感和使命感,将国家安全教育深入到幼儿、家长和老师们的心中,争做“遵纪守法,利国利民”的好公民。

亳州路幼儿园:孩子的安全牵动着每个人的心,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康,更是幼儿园的首要工作。为了增强幼儿安全意识、检验幼儿的防拐骗意识,提高自我保护能力,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,提高自我保护能力,避免安全事故的发生,亳州路幼儿园进行了“防拐骗”安全主题演练活动。


二、存在问题整改措施

1、个别幼儿园户外大型玩具存在钉子暴露在外、绳索脱落等安全隐患现象。要求幼儿园立即对大型玩具进行维修护理。

2、个别园所监控未及时打开,监控管理记录不详。与管理人员现场沟通,要求细化监控设备的管理制度,指导调整记录内容。