第三督学责任区：2023年4月督导报告

为了强化幼儿园教育教学常规化管理，确保教学常规环节的扎实推进，提高教育教学质量，根据庐阳区教体局督导工作安排，第三督学责任区兼职督学钱志梅、方艳、沈欣梅、马丽对合肥市长江路幼儿园教育集团等20所园春季开学及校园安全工作和办园行为等进行督导检查。现将督导情况报告如下：

督导时间：2023年4月

督导人员：钱志梅、方艳、沈欣梅、马丽

督导项目：校园大型玩具安全检查、厨房安全、研学游报备手续、师德师风建设

督导对象:合肥市长江路幼儿园、合肥市长江路幼儿园京福分园、合肥市长江路幼儿园杏林分园、合肥市长江路幼儿园天成分园、合肥庐阳金都华庭第二幼儿园、合肥金都华庭幼儿园、合肥庐阳京狮金盾幼儿园、合肥望城幼儿园、合肥庐阳大富绿洲幼儿园、合肥金色童年丰大幼儿园、合肥庐阳北都花园幼儿园、合肥祥源上城国际小区幼儿园、合肥上城新界幼儿园、庐阳学前教育集团中铁四公司幼儿园、合肥庐阳美景幼儿园、合肥庐阳金紫荆幼儿园、合肥庐阳旺苗幼儿园、合肥庐阳北环阳光幼儿园、合肥庐阳天然新都市幼儿园、合肥庐阳金苹果幼儿园

督导形式：实地查看、查阅资料、听取汇报、询问交流、随班观摩等

一、督导概况：

（一）户外大型安全管理：定期检查，有维修检查记录。

（二）教育教学管理：强化幼儿园教育教学常规化管理，确保教学常规环节的扎实推进，提高教育教学质量。

（三）卫生保健工作：师幼春季传染病预防宣传教育活动开展。

（四）反馈交流：根据督导情况及时反馈，提出意见和建议，对前一次督导问题进行回头看。

二、工作特色与亮点工作

合肥市长江路幼儿园教育集团园：

总园：开展“共赴‘伴’日相约 五一‘育’见成长”的家长开放日活动，各班围绕劳动开展了美食、手工等亲子活动，家长、幼儿和老师其乐融融、共聚一堂。

集团开展“数学领域幼儿数学学习行为观察与解读”、健康领域优质课评选，通过教研选拔出教师代表集团参加市级比赛；带领教师参加幼儿园“游戏、学习、发展”专题研讨活动，加速青年教师成长，提高青年教师专业水平；开展幼小衔接线上家长会，使家长了解该阶段幼儿的身心状况，帮助幼儿平稳过渡；为了加强家园合作，开展家访与家长开放日活动，让家长更好的了解幼儿在园情况；幼儿园还组织了春游，通过春游，幼儿拓展了视野、强健了体魄，进一步地亲近了大自然。在安全和卫生保健方面，3月底举行园内保育员技能比赛，通过比拼选拔人员参加了4月联盟保育员技能大赛获得了较好的成绩；日常持续加强校园安全管理和排查，大型玩具，消防设施，食品安全，传染病预防各项制度保障，落实检查和台账管理，迎接辖区派出所、庐阳区卫健委和合肥市市场监管部门委托的第三方来园检查；同时根据季节特点及上级部门的安排继续做好心理健康、防溺水和“一盔一带”宣传教育活动，确保孩子生命安全。总园还结合传统节日，组织教师参加庐阳区文明办进行的文明祭祀活动。另一方面，总园开展了庐阳区第35个爱国主义月活动，对幼儿园进行全方位的消杀和卫生打扫，联系区卫生服务中心完成了全园幼儿进行春季体检工作。开展“幼小衔接 遇见成长”为主题的班级系列活动，帮助孩子们顺利的渡过幼小衔接阶段。

杏林分园：为切实加强幼儿园保育工作，有效提高保教人员整体业务素质，真正做到“保教结合，教养并重”，举行了“‘保’驾护航，‘育’幼于心”保育员技能大赛。保育技能比赛分为理论和实操两个环节。理论知识问答分为必答题、抢答题；实操分为：“叠叠乐”、“切切乐”、“美发师”三个方面。通过此次活动，不仅彰显了幼儿园“保教结合，保育先行”的教育观，也给保育老师提供了一个展示和交流的平台，在促进其专业成长的同时，为幼儿在整洁、舒适的环境里健康成长提供了有力的保障。

合肥庐阳天然新都市幼儿园：制定大班幼小衔接计划，组织教师深入学习教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见，领会文件精神，参照《幼儿园入学准备教育指导要点》全面系统的开展各年龄段的幼小衔接工作，将幼小衔接工作纳入幼儿一日生活中。

合肥庐阳京狮金盾幼儿园：各年级开展形式各异的活动，既有托小班妈妈们的“故事天使”、也有中大班的自制小书、书签，让孩子们徜徉在阅读的海洋里，享受快乐和收获。园所还充分利用社区、家长资源，组织幼儿参观地铁站、消防队、野生动物园、大带小到杏花公园踏青，活动之前都制定活动方案、安全预案，及时向教体局相关科室报备；不但带孩子走出去，还把家长请进来，除了进行每日陪餐外，还请有专长的家长为孩子们带来防拐、用电安全、口腔保健等知识，进一步建立与家长的合作伙伴关系。

合肥庐阳金都华庭第二幼儿园：4月10日开展园内“展我技能  亮我风采”保育员技能大赛，进一步提高保育老师的理论和实际操作技能，并推选人员参加联盟的选拔赛。开展读书月活动，组织园所老师以主题“遇‘荐’好书，共享喜‘阅’”进行了教师读书分享会。各年级组组织幼儿开展“书香润童年 ‘悦’读伴成长”的故事大王比赛，以此培养幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。开展“一盔一带 安全常在”知识宣传，针对安全守护，通过致家长一封信、班级群、公众号、课堂教育等进行了戴头盔、系安全带的知识宣传教育。开展“安全‘童’行  谨防溺水”安全教育宣传，家园配合共同教育幼儿远离危险、珍爱生命。“食育”是贴近幼儿的生活教育，每周一次，各班级轮流开展不同的美食制作。如制作寿司、青团、糖葫芦、南瓜饼、披萨等。积极排练民间体育游戏，积极参加区级展示。

金都华庭一幼：园所开展了亲子游活动，走进大自然，沐浴春日阳光，陶冶情趣促进幼儿身心健康；大班做好幼小衔接工作，开展了《名字的故事》以及关于时间的系列主题活动；开展了“书香润童心 阅读伴成长”读书月活动，小班亲子阅读21日计划，中大班开展教师推荐绘本、幼儿自主阅读、亲子走进图书馆、家长进课堂分享绘本故事等形式，同时推送公众号，展现幼儿通过阅读乐讲故事的成果，家园配合，书香校园，让书香飘进每一个家庭，让书籍浸润每一颗童心。

合肥庐阳旺苗幼儿园：四月初的中班家长半日开放日，大班开展的毕业前想做的“十件事”主题系列活动，春季研学亲子游---采茶忙，“每周一点安全”系列培训安排等。督学在听取汇报中也提出了建设性意见，如对大班幼小衔接工作，提出要遵循幼小科学衔接指导意见文件精神，围绕幼儿入学所需的关键素质，把握身心、生活、社会、学习四个准备方面的具体内容，并和五大领域课程内容相融合，渗透于幼儿一日生活中，顺利完成幼儿园到小学的顺利过渡。同时督学对园所安全保障管理工作的高度重视和细致性给予了充分的认可。

问题与整改：

1. 幼儿园大型玩具检查情况：部分园所有检查无检查检修记录

2. 教育教学：个别园所一日活动流程未按活动计划安排；个别园所没有区域活动空间，未开展区域游戏。