第十督学责任区：2023年6月专项督导报告

   本月，根据市区部署和“一月一主题”计划，第十督学责任区三位督学围绕校园安全、“双减”主题对12所学校（校区）进行了专项督导，现将督导情况报告如下：

督导时间：2023年6月中下旬

督导人员：专职督学：潘燕、张荻、徐雄徽

督导对象：长江路第二小学栢景湾校区及橡树湾校区、长三教育集团海棠花园校区、长江路第三小学兰亭分校、南国花园小学滨水城及和煦园校区、庐阳实验小学、双岗小学、杏林小学、育新小学、永红路小学、亳州路小学

督导项目：校园安全（侧重于期末隐患排查及之前问题的整改落实）、“双减”工作（侧重于考试测试的频次、质量与结果运用情况、暑期作业设计）

  督导形式：听取汇报、实地查看、查阅资料、随访师生、交流反馈 

一、督导概况

虽临近学期末，责任区各校仍然把安全与“双减”作为常态化工作长抓不懈，严格按照区教体局工作部署，紧抓安全不松劲，落实“双减”不动摇。

安全工作在5月份普查的基础上，各校开展期末各项自查、隐患排查，完善安全台账，对之前发现的问题与督学的建议积极采纳、及时整改，各校主要负责人亲自抓，分管同志协同落实。校园内设施安全，保安到岗，领导带班，教师值班，上放学家长义工护学到位，充分保障师生人身安全。各校进一步加强安全宣传教育，通过一封信、公众号发布安全视频、安全警示提醒指导家长，通过安全课程、红领巾广播站、橱窗板报、升旗仪式、班队会对学生进行交通、消防、食品安全、防欺凌等教育，认真落实防溺水“1530”要求，从细节入手，提高防范意识，杜绝风险。各校十分重视师生心理健康教育，完成了心理健康教育工作与特殊群体学生关爱工作自查。关注安全，更加细致入微。

“双减”工作深入落实。各校认真贯彻国家和省市工作精神，减负同时注意提质增效，改革评价方式，压减考试次数。本学期期末测试按照庐阳区期末学业评价测试的要求，一二年级不进行纸笔测试，三至六年级参加区级统测，无期中测试。各校通过开展丰富多彩的校园文化活动，让孩子们德智体美劳全面发展有更多的展示机会。尤其对一、二年级学生设计了童趣盎然的闯关活动，让学生在活动中感受收获知识的乐趣，快乐学习和成长。各校在暑期作业的设计上践行“双减”，突出特色个性、实践性作业，提升学生的综合素养。

二、特色与亮点

庐阳实验小学安全工作关注细节，增强实效。如防溺水“七个一”活动落实到每天上下午放学，交通安全教育落实在“小手拉大手”上，尤其是针对骑电动车戴头盔上。每日值日教师的课间巡视、带班领导的巡查、每月分管领导的排查都已形成惯例。教师精心设计暑假作业，做到有针对性、有趣味性、有实践性。加强家校联系，及时关注学生心理健康。

育新小学按计划通过家长一封信，班队会等形式逐步落实期末暑假安全宣传、教育。总务后勤人员每天巡查校园，每周抽查安全工作，台账记录详实。对上月查出的车棚缺少用电安全警示牌、少数插座松动问题及时解决。全面落实“双减”政策，改良评价方式，期末一、二年级开展“五育花开快乐闯关”无纸化综合素养测评。教师对教学效果认真分析，反思教学方式，不断提升教学质量。各学科设计实践性暑期作业，控制作业总量，让学生度过一个愉快充实的暑假。

南国花园小学邀请双岗派出所民警进行安全知识宣传，警察叔叔用富有童趣的语言从防溺水、防拐骗、防盗窃等方面向孩子们讲解了安全基本常识。学校一二年级期末开展无纸化测试游戏闯关活动。数学以书本知识为基础，采用抽取卡片的形式口答组织。语文立足于课本，举行“词语我会读”“积累小能手”“课文我最熟”“句子我能行”闯关，将知识性与趣味性相结合，深受孩子欢迎。

双岗小学邀请律师、民警开展防性侵、禁毒安全教育。坚持防溺水“1530”工作机制。本年度面向全体学生开展了一次心理健康筛查，针对前期筛查中出现心理预警的学生准备开展二次投射性测试和心理团辅。学校还建立了特殊学生台账并每学期动态更新，制订了关爱帮扶工作方案，开展常态化关爱帮扶工作。暑假作业以“五育融合”为特色，突出劳动教育主题，开展综合实践类活动，提高学生主动参与劳动的意识。

亳州路小学安全工作重落实，每周检查一次。校内建设工程的工地有围挡有警示语，对校内残缺体育运动器材进行了清除。对查出的问题及时整改，校内电动车全部有序停放车棚，统一安装充电插座，车棚入口有警示语，提醒学生勿入。期末发放致家长的一封信，分层指导各年级学生假期生活。设计特色暑假作业，增加爱国主义教育和亲子互动内容，促进学生心理健康。

杏林小学期未安全教育强调防溺水、防雷电、安全用电、煤气、安全出行等方面，保障孩子暑假安全。检修了校内体育运动器材，对篮球架加装防护垫。对易忽视的校内电动车棚入口醒目位置增贴警示语，教师加强值班督查。“双减”工作，一二年级开展期末趣味闯关。要求中青年教师结对组团开展智慧课堂案例撰写。暑假作业年级相对统一，将阅读、劳动、亲子体育锻炼等内容融入其中。 

永红路小学邀请蓝天救援队来校做防溺水专场教育。每天设置4位家长护学岗，上、放学期间在学校正门口和通向马路的出口处护卫学生出入安全。对上月查出的楼道转弯处的金属尖角加上软包，并加强教师课件值班巡查。期末一、二年级开展无纸化测试主题趣味闯关游园活动，寓教于乐，已成为学校惯例。

长二集团对学生集中开展安全教育，有针对性地帮助学生了解掌握假期防溺水、警惕交通事故、躲避自然灾害等安全常识。对低龄段学生，做好离校教育管理，通过开家长会、告家长书等方式提醒和督促家长切实履行好监管义务，落实监管责任，防止出现学校和家庭之间的“监管真空”。期末安全排查全面细致、记录详细、建立台账清单。心理健康教育一直是长二的办学特色。学校定期开展学生、家长的心理咨询、专题讲座及团辅活动。学生“向日葵”心理社团已经开展了主题为《认识自我》、《提高自信》等十次心理团辅活动。

长三海棠校区建立健全学校安全排查制度，按月开展全校范围内的安全隐患排查。利用多种渠道，打造多方位、立体安全教育网络。开展1530防溺水特色教育活动。对查出的学校南边小操场裸露钢筋问题及运动器材生锈掉漆问题均已整改到位。学校严格落实“双减”政策，不举行期中、单元测试。一二年级期末采取专项闯关训练形式，考查学科素养。期末考结束后及时进行数据收集，假期各备课组、教研组准备质量分析。暑假作业各年级推荐阅读书籍，丰富作业形式，以实践类作业为主。

长三兰亭分校坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则守护师生安全，召开“暑假安全教育”主题班会，邀请蓝天救援队到校讲座，强化防溺水安全教育。对查有问题的半地下车棚进行了清理，在入口处贴上安全警示语。期末学业综合评价既有过程性又有总结性，内容丰富，形式多样。针对期末测试中发现的问题设计特色暑假作业，既突出学科特点，又侧重在孩子的思维训练及视野拓宽上下功夫。

三、问题与建议

1. 少数校园教学楼外墙面贴砖或保温层有松动剥落迹象，个别学校发现有墙体开裂现象。建议及时报告上一级主管部门，尽早维修、加固；同时增加检查频次，做好师生宣传、安全警示及日常防护。

2. 学校防溺水宣传“六不”虽已上墙，但随访中发现部分低年级孩子不识字，对其内容知晓率打了折。建议继续采取多种形式的防溺水宣传，可在“六不”上加注拼音，方便低年级孩子读记。

3. 个别学校车棚虽有安全提示，但位置不醒目，有破损。建议及时更换在醒目位置，并加强对学生安全教育和课间巡视。

4. 不少家长对学校“双减”减少考试不理解，存顾虑，有焦躁情绪。建议通过多种方式引导家长更新观念，从仅仅关注学习成绩转变为关注学科素养和全面发展，不断思考并开展家校沟通、融合、共育，促进每一位学生全面健康成长。

四、整改与落实

责任区各校对督学建议积极采纳，正整改落实中。

                                      2023年6月30日