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第一督学责任区:2023年9月督导报告

编辑日期:2023/9/27 18:17:03  作者/来源:陈倩  阅读:  【字体:  

督导人员:钱进、陈倩

督导时间:20239月1日-----20239月30日

督导对象:合肥市宿州路幼儿园总园、合肥市宿州路幼儿园森林城分园、合肥市宿州路幼儿园湖畔分园,安徽省委机关幼儿园、安徽省政府幼儿园、合肥市直机关幼儿园,中铁建国际城幼儿园、中铁建国际城桂园幼儿园、合肥柳林幼儿园、合肥创和紫桐新村幼儿园、合肥星欣幼教安然绿洲幼儿园、合肥碧水源幼儿园、合肥庐阳上品幼儿园、合肥庐阳中铁建德园幼儿园、合肥庐阳名门湖畔幼儿园、合肥亲恩柏霖、合肥庐阳童乐阳光幼儿园、合肥庐阳明发贝贝欢幼儿园等18所幼儿园

督导形式:实地查看、听取汇报、资料查阅等。

督导内容: 开学工作、教师师德、规范管理、疫情防控、校园安全等

根据2023年秋季庐阳区幼儿园开学督查工作安排,第一责任区两位责任督学深入责任区内18所幼儿园,就“幼儿园开学工作基本情况”、“教师师德建设”、“办学行为规范管理”、“校园安全机制”等方面逐项展开全面督导。现就督导情况报告如下:

一、工作亮点

1、幼儿园开学工作基本情况

各园所新学期开学工作井然有序,教师配备、教学设施更新到位,都开展了形式多样、隆重又温馨的开学典礼,给孩子们一个满满的仪式感,体验到开学的快乐。在新生入园方面,采用逐渐延长幼儿在园时间的过渡性作息,让幼儿逐渐适应幼儿园集体生活,从而减缓幼儿分离焦虑情绪,体现以儿童为本的管理理念

各园所能根据生源饱和度及家长需求,积极调整教室、功能室,优化创新教育资源。如:安徽省委机关幼儿园秉承精心求精细,育人为本,多元并进,促园所功能室发展,为孩子们打造了人文管理、自主探索、融合资源的多元特色功能室,功能室有专职教师负责,有效地利用专项功能室的特殊环境全面提升幼儿素质,增强幼儿综合能力,促进其健康成长与发展。

2、幼儿园规范管理情况

各园所均按照庐阳区教体局要求制定新学期园务工作计划、教育教学计划等,如合肥市宿州路幼儿园总园、合肥市宿州路幼儿园森林城分园、合肥市宿州路幼儿园湖畔分园,安徽省委机关幼儿园、安徽省政府幼儿园、合肥市直机关幼儿园等园所,提前制定幼儿园各部门工作计划,教师提前备好超周课,各班级创设家园公示栏,张贴班级周工作计划、秋季作息时间表、科学育儿知识、卫生保健知识。

各园所严格执行各级各类幼儿园收费标准, 并及时在公示栏对家长公示保教费、伙食费的收费情况,无乱收费的现象。

3、校园安全管理情况

各园所人防、物防、技防到位,视频技术监控无遗漏、无死角,食堂食品安全、校舍安全。如:所查各园均能实行闭环管理,重视门岗安全管理,值班人员坚守岗位,各园均配备消防设施,入园、离园通道畅通,有安全疏散提示。如:合肥市宿州路幼儿园教育集团森林城分园各项工作细致规范,园本游戏课程凸显特色立足儿童,统一园所内的标识指示牌,包括消防栓在内的所有标识均采用幼儿绘画,用幼儿的绘画语言宣传消防栓的使用、提醒上下楼梯要小心等。如:合肥庐阳中铁建德园幼儿园增加了幼儿园门禁闸机,不仅确保了幼儿园的安全性,还在家长、幼儿进出门口更为便捷、高效,也更方便幼儿园的管理。 

各园所重视食品安全工作, 卫生许可证、健康证等齐全。加强食品和饮水安全管理,厨房操作间、幼儿食品、食品留样、工作操作流程规范, 防范食物中毒等食品安全事件,保障广大师生身心健康。如:合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园新学期幼儿园食品安全管理工作规范、严谨、陪餐记录表填写规范详实,值得推广。

4、教师师德情况

各园所自觉加强师德师风建设,严格落实“六个严禁”,开学前师德教育过程性材料充实,有体罚和变相体罚行为查处预案。如:合肥市宿州路幼儿园教育集团、安徽省委机关幼儿园、安徽省政府幼儿园、合肥市直机关幼儿园,中铁建国际城广园幼儿园等园所融师德教育与园本培训中,将师德师风作为园本培训首要任务,采用邀请专家讲座,组织教师师德演讲比赛,与教师签订师德承诺书、教师进行师德自查自纠表等形式强化师德建设,教育过程性材料充实。

5、建立健全家园沟通机制情况

各园所建立健全家园沟通机制,制定了家园联系制度,成立了家长学校,有专人负责家园共建工作。如:责任区内18园幼儿园在开学前后都召开了家长会。

6、幼小科学衔接计划及活动安排情况

各园所认真贯彻《幼儿园工作规程》《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,制定幼小科学衔接计划,积极创设教育环境,合理安排幼儿一日活动。如:安徽省政府幼儿园关注幼儿学习品质的培养,教师重视幼儿游戏活动的开展,鼓励幼儿自主探究,体现生活中学习,在游戏中成长教育观。合肥创和紫桐新村幼儿园利用暑期改造园舍,更换了一组有安全隐患的户外玩具,并增加了两组全新的户外大型玩具,焕然一新的校园环境满足了幼儿学习、游戏、生活的需求,体现了校园建设“以儿童为本”理念。

7、延时班及托管服务情况

各园所能根据庐阳区教体局工作部署,制定延时班及托管服务计划,并执行合肥市收费限额和开班时间。班级教师对有延时服务需求的家长进行登记,整体人数明显增加,如省政府幼儿园已有162人参加晚托。同时,各园所严格执行庐阳区教体局规定,没有开办各类收费兴趣班。

8、规范教材使用情况

各园所认真贯彻《幼儿园工作规程》《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神,自觉规范课程管理,各园所教师都能使用两个以上通过省级教材委员会审核的由正规出版社出版的幼儿园教材及教参。没有要求家长统一购买各种幼儿教材、教辅、拼音本、算数本等。没有提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等超出《指南》、《纲要》要求的小学课程内容。

9、园内贫困幼儿资助工作情况

各园所都能做好园内贫困幼儿资助工作,制定本学期园内资助计划,提取保教费用的3%作为园内资助费用,对园内贫困幼儿进行资助。如合肥碧水源幼儿园、合肥庐阳上品幼儿园等园所采用减免保教费的形式对园内贫困幼儿进行资助。

二、问题与建议:

1、个别幼儿园幼小衔接计划安排不合理,只有大班的幼小衔接安排

建议:即刻按小、中、大三个年龄段修定幼小衔接计划和活动安排。

2、个别幼儿园食品留样不规范,厨房工作人员健康证到期未及时更换张贴公示。

建议:即刻整改,要求按规范进行食品留样,留样盒需加盖密封,工作人员按要求进行体检,并要进行公示。

3、个别幼儿园游戏器械数量较少,游戏玩法较单一,没有充分发挥孩子的自主游戏能力。

建议:增加幼儿游戏器械。