第十督导责任区：心理阳光咨询 促进学生健康发展

为全面提高义务教育办学水平，促进学生身心全面健康发展， 2023年11月2日上午，庐阳区第十责任区专职督学张荻、徐雄徽莅临合肥市亳州路小学，就学生心理健康教育落实情况进行专项全面督导检查，周斌国校长全程陪同。

   首先，督学听取了周斌国校长关于学校心理健康方面的工作汇报，深入了解学校开学以来的心理健康教育工作情况。周斌国校长介绍说亳州路小学一直非常重视学生心理健康工作，在校舍紧张的情况下，专门设立了心理咨询室，配备专职心理咨询教师，利用校园宣传栏、广播站等广泛开展心理健康教育，通过设立“心理咨询日”、开通心理咨询热线、设立心理咨询信箱、开展心理健康讲座等途径，帮助学生解除心理障碍，收到明显成效。周校长举例说，本学期开学第二周，五年级学生小王到校心理咨询老师那里求助：“我上课经常走神，明明很想认真听课，可就是管不住自己，一到下课就特别亢奋，总想和其他同学打打闹闹。”老师分析，小王缺乏自我管控力，于是便开始从和小王交流，共同找到解决办法。交谈中，老师发现小王渴望得到父母的关爱，可是父母工作太忙，加之家庭原因，他没有办法和家长沟通，也缺少倾诉对象。老师对症下药，从帮助小王树立自信心着手，解决他的心理问题，笑容重新回到了孩子脸上。

  接着，督学们走进心理咨询室，仔细查看了心理沙盘、音乐放松椅、宣泄橡皮人、团体辅导工具箱等设备，了解了亳小心理测评管理系统、心理行为反馈训练系统，查阅了班主任和心理老师们平时的心理辅导工作记录，辅导学生的案例记录等。督学兴致勃勃地欣赏着心理咨询室的布置：两张舒适的软沙发，一张长方形茶几，上面放有纸巾盒，小盆栽，光线含蓄柔和，几幅心理挂图，不出声的计时器，一个设计简洁的挂钟，一套心理沙盘等，对于温馨的科学合理的心理咨询氛围，两位督学给予了高度评价。亳州路小学心理咨询室自成立以来，有很多学生主动找老师进行心理咨询，学校重视开发学生潜能，塑造健全人格，辅导和教育方式也不仅仅只局限于封闭的屋子、一对一咨询，老师更倾向于让学生通过亲身体验和实践培养健康心理，在这样的环境下，孩子们的心理成长会更加健康。

   最后，督学们还对校园安全工作、教学常规、“双减”落实等工作进行了督导，建议老师们要更加努力提高课堂效率、减轻学生负担，真正落实好 “双减”工作，并将心理健康教育融入学校全学科、全过程。此外，周校长就课后服务的开展、五项管理的实施也进行了简要汇报。督学们频频点头，充分肯定了亳州路小学各项工作有条不紊、井然有序。

此次督学的心理健康专项督导，对亳州路小学持续提升规范化办学水平起到了积极的促进作用。学校将根据督学建议，继续开展好师生谈心谈话活动，强化家校协同育人，深入开展心理辅导工作，创设健康和谐校园氛围，为孩子们成长保驾护航。