第二督学责任区：2023年10月份督导报告

2023年10月，根据合肥市相关文件精神和庐阳区教体局督导室的工作部署, 结合庐阳区幼儿园教育教学指导工作会议精神，增强督学责任区指导的针对性和实效性，真正提升全区幼儿园的科学保教水平。第二督学责任区随机进班观察教师组织的晨间活动、集体教学、游戏等活动，分别到责任区各园进行专项督导，并做好检查记录。现就具体督导情况报告如下：

一、督导人员：刘彩虹、丁红莉、董红

二、督导时间：2023年10月1日-----2023年10月31日

三、督导对象：合肥市安幼集团安幼总园、合肥市安幼集团城市之光分园、合肥市安幼集团桃溪分园、合肥市安幼集团迎松路幼儿园、合肥市安庆路幼儿园早教中心、合肥林旭幼育世纪家园幼儿园、合肥柏景湾幼儿园、合肥畅园新村幼儿园、合肥荣事达幼儿园、合肥幸福人家幼儿园、合肥亳州路幼儿园、小天使幼儿园、合肥元一滨水城幼儿园、合肥武警幼儿园、南国花园幼儿园、合肥庐阳晨欣园幼儿园、合肥庐阳万家华庭幼儿园。

四、基本概况

为认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，落实《幼儿园保育教育评估指南》，进一步提升全区幼儿园的科学保教水平。依照庐阳区教育督导室工作部署，第二督学责任区三位督学对责任区幼儿园开展了教育教学督导工作。三位督学随机进班观察教师组织的晨间活动、集体教学、游戏等活动。各园长每周每日定期进班检查指导，发现问题立即整改。同时第二责任区三位督学提前将各类检查记录表发至工作群，请各园对照自查，做好补缺补差。进一步提高园所保育教育质量水平，不做违背幼儿的发展规律教育规律的事。

五、 检查要点

1、 晨间活动：确立科学、合理的晨间活动目标；投放适宜的晨间活动材料；组织多样化的

晨间活动内容，注重个体差异性；观察幼儿情绪状态，做好个别关怀和照料。

2、 集体教学：教育内容适合幼儿年龄特点，做好活动前准备；采用小组或集体形式相结合，

开展讨论、鼓励幼儿发表自己观点、提问并解决问题；关注幼儿学习与发展的整体性，注重各领域有机整合；注重幼小科学衔接；以游戏为基本活动，关注个别幼儿。

3、 游戏活动：为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料、保证游戏与活动的

顺利开展；支持幼儿自主选择游戏材料、同伴和玩法；认真观察幼儿的行为表现作必要记录，引导幼儿评价游戏；提示幼儿注意安全，并关注照顾个别幼儿。

六、工作亮点

安幼集团安幼总园：重阳节是中华民族的传统节日，尊敬老人是中华民族的传统美德。为了让孩子们从小学会尊敬老人、孝敬长辈、关心他人，安庆路幼儿园教育集团总园组织幼儿开展“浓情重阳，孝润同心”主题教育活动。教师通过丰富的图片，视频及生动的故事讲述,帮助小朋友们了解了重阳节的来历，教师带领幼儿去探索、寻找幼儿园的最高处，小伙伴们手牵手，在欢声笑语中登“高”望远亲身体验，感受重阳节登高的意义和文化习俗，孩子们也用自己的方式为爷爷奶奶外公外婆送上真挚的祝福。在一系列的体验和活动中懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，在幼小的心中埋下爱的种子。

安幼集团城市之光分园：秋冬季节天气干燥，早晚温差较大，是多种传染病的高发季节。为了进一步提高教师们对传染病的防范意识，增强预防传染病的知识储备，安庆路幼儿园城市之光分园组织以“拥抱秋天，守护健康”为主题对全体教职工们进行秋季传染病预防知识培训。保健老师通过PPT向老师们介绍了幼儿园常见的秋季传染病种类，什么是传染病、相关的法律法规、幼儿园传染病流行特征、幼儿园常见传染病及鉴别等进行了详细的讲解。重点向老师们介绍了如何预防传染病，以及疫苗接种的意义、晨午检、因病缺勤的查验及传染病的上报流程。同时各班教师还在班级群中发送了秋季传染病预防小知识，让家长了解有关传染病的特点和预防方法，提高幼儿自我防护意识。通过此次培训，全体教职工对秋季传染病有了更多的了解，也增强了对传染病的预防意识。

安幼集团桃溪幼儿园:《指南》中指出要选择贴近幼儿生活，让幼儿感兴趣的事物和问题，拓展幼儿的经验和视野。”在讨论秋日主题“晒秋”活动时，孩子们对大大小小，形状不一的南瓜产生了浓厚的兴趣，遵循大班幼儿强烈的好奇心及愿意尝试探索新事物的强烈欲望，安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园孩子们开展了一场有趣的南瓜之旅。孩子们通过调查表的方式画出了自己眼中的南瓜，通过看、摸、闻对南瓜进行了进一步的探究。趣探瓜籽、运送南瓜、品味南瓜，从活动初期到活动结束，孩子们在观察、探索、操作中获得了很多感官的刺激与体验，享受着“玩中学，学中玩”的乐趣，不仅获得了南瓜的相关知识，观察能力、问题解决能力、合作能力也得到发展。

安幼集团迎松路幼儿园:为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深化教育教学改革，进一步发挥园长的示范、引领、带头作用，创设相互学习交流的平台，全面助力教育教学质量的提升， 9日10日上午，安庆路幼儿园教育集团迎松路分园承办的庐阳区园长教学展示活动语言领域在迎松路分园音乐厅进行。12位园长展示了精彩的教学活动活动。园长们准备充分，结合自己的教育教学活动设计，通过情境创设、细节处理、师幼互动等方式，充分运用多种教学手段，将教学艺术和教育智慧相结合，充分调动了幼儿参与活动的积极性、主动性，使幼儿既建构了核心经验，又收获了学习语言活动的快乐，彰显园长独特的教学风采，发挥了园长教育教学示范引领作用。园长是教师队伍中的“头雁”，是幼儿园课程的管理者、实践者和引领者，更是幼儿园发展的一面旗帜。

亳州路幼儿园：农历九月初九，合肥亳州路幼儿园开展了一场特别的活动“重阳节”。孩子们全员参与，感受传统文化的氛围，倡导中华传统文化，促进中国文化的发扬。首先开展了重阳节主题班会。在班会上，老师向孩子们讲解重阳节的由来和习俗，并向孩子们介绍了敬老爱老的传统中华美德，让孩子们懂得了尊老敬老的重要性，明白了长辈给我们带来的和谐、温馨、健康和快乐的生活，孩子们懂得了理解、支持和重视老人。其次幼儿园还开展了多彩多姿的“重阳节”活动。在活动中，孩子们感受中国传统节日的氛围，深度了解中国传统文化，与家庭互动，增加家长与孩子之间的情感沟通和联系，增强父母和孩子之间的亲密感。

林旭幼育世纪家园幼儿园:建构游戏是幼儿比较喜欢的游戏方式，幼儿可以根据自己的想法，选择材料进行搭建。世纪家园幼儿园围绕“户外主题建构游戏”开展系列教研活动。幼儿园在建构游戏中符合各个年龄段的搭建主题，能废物利用，收集大量低结构的搭建材料；还创设一系列的主题墙，帮助幼儿积累相关的知识经验；各班从导入环节到观摩环节、及游戏结束后的评价环节，老师们能够认真准备，在教研活动中结合相关理论和案例的学习，有效的帮助老师提高游戏指导能力。丁督学参加了幼儿园园本教研，实地查看了幼儿游戏活动。丁主任从如何观察和支持幼儿发展、游戏前幼儿搭建的知识经验的积累、到游戏如何推进并不断提高幼儿游戏的水平进行了指导，肯定了幼儿园主题研究的深入和有效性。以园本教研为抓手持续推进户外建构主题游戏，幼儿园将继续以户外搭建活动为主题，充分发挥幼儿园游戏独特的教育价值！  

七、问题与建议

1、个别幼儿园晨间活动形式和内容较单一，建议增加游戏材料，组织多样化的晨间活动内容，注重个体差异性。

2、个别幼儿园未设置区域游戏场地，有些幼儿园投放游戏材料不科学。建议提供必要的场地、玩具、注重投放材料科学性，以保证游戏与活动的顺利开展。