第九督学责任区: 2023年10月督导报告

2023年10月，根据督导室相关工作部署，第九督学责任区专兼职督学王华兵、李红、刘劲松到各校就教育优质均衡发展的材料更新情况、课后服务相关课程开设组织情况、集团校新校发展情况等工作进行督导，现将督导情况报告如下:

一、督导时间:  2023年10月

二、督导类别:  常规督导

三、督导项目： 区域教育优质均衡材料更新情况、课后服务相关课程开设组织情况、集团校新校发展情况

四、督导对象: 

安庆路第三小学、安庆路第三小学灵溪校区、虹桥小学、安三小大杨分校、六安路小学（蒙城路校区、淮北路校区）、六小中铁校区、淮河路第三小学、四河小学、六安路小学荣城花园分校、五一小学、跃进小学、庐阳区青少年校外活动中心

五、督导形式:  实地查看、查阅资料、听取汇报、反馈交流

六、督导概况：

1.巡视各校园环境，查阅相关资料:

2.开展实地查看，听取学校汇报:

3.反馈交流，提出意见和建议。

七、特色与亮点:

安庆路第三小学：

优质均衡材料已经分解在各个部门，各部门针对上学期检查问题和本学期实际情况正在梳理和更新中。

本部每天下午分为两个时间段按照计划开展课后服务，分别是作业托管和个性化社团。每天32个班级按时开设“放心班”时间为3:40--4;20；每周共计48个社团班准时开课，时间为4:30——5:30，个性化社团依据学生兴趣自由报名，全校共1125名学生参加。

灵溪校区每天下午分为两个时间段按照计划开展课后服务，分别是作业托管和个性化社团。每天57个班级按时开设“放心班”时间为3:40--4;20；每天58个社团准时开课，时间为4:30——5:30，个性化社团依据学生兴趣自由报名，全校近1400名学生参加。

灵溪校区已经57个班级，发展快速平稳健康；天水路校区正在规划建设启动中。

虹桥小学：

学校各部门召开迎检专项培训工作，认真学习相关文件精神，落实责任主体，明确分工。

严格按照上级要求，将普惠托管和特色课程开设谋划在前，有组织、有秩序地开展报名工作，提前告知家长，自愿报名参加；普惠托管覆盖率高，中高段学生参与率高，特色课程开课率高；安排专人对课后服务进行巡查记录，对缺勤学生进行追踪；对特色课程进行统一管理，学校教导处实时跟进。

安三小大杨分校：

夯实基础，优化教育设备。学校利用暑期对塑胶跑道进行了维修，解决了学生对体育设施对需求，排除了安全隐患；以德为先，打造师资队伍。本学期通过“青蓝工程”、班子成员下沉年级、推门听课、校长示范课、专家引领、基本功展示等方式，促进新教师快速成长；立德树人，促进全面发展。本学期，学校开展“小白杨游庐阳”综合实践学习活动、“打卡中国”爱国主题教育、广播操比赛、元旦趣味运动会、特色学科节等。注重在活动中育人。

课后服务开展比较迅速，本学期在设置三级特色课程的基础上，扩大了课程领域。让课后服务体系更加多元化；学校根据学生反馈情况更新课程设置，本着适合学生、学生喜爱的理念，甄选更优质的课后服务课程；普惠托管服务已经开启，学校还根据教师专业特长，开展特色项目，目前已经组织学校棒垒球校队、足球校队等。

六安路小学（蒙城路校区、淮北路校区）：

优质均衡材料本部完成更新；新校区各项数据在陆续更新中。

学校课后服务分为作业托管+个性化课程+温馨陪伴三种形式，其一作业托管时间，覆盖全校学生；其二个性化课程，根据学生身心发展、兴趣爱好，开设科技类、艺术类、体育类、语言类等课程近70个班级，由学生自主报名，今年招生人数约1500人次；其三温馨陪伴，由家长根据家庭情况向班主任提交申请。

2023年9月份，六小蒙城路校区和淮北路同时举办，本部管理团队和优质师资对新校进行顶层设计和引领，发挥名校辐射源作用，高起点举办新校，两个新校招收8个班级，374名新生，有力促进庐阳北部的义务教育均衡发展。

六小中铁校区：

更新2023年秋季教师和学生人数重新核算了人均面积，体育场馆面积。

课后服务普惠托管于9月4日开课，个性化课程与社团于9月18日开课，开课前学校面向年级组、社团教师、校外机构分别召开专项会议，明确要求，课程开展平稳有序。

淮河路第三小学映月校区：

打造一流的师资队伍；我校以提高教师专业素养为重点,通过骨干教师的示范带头,青年教师的“结对子”，“竞教竞技” 和举办各种技能大赛,促进全体教师基本功的不断提高；积极创造条件,支持教师们参加各类业务培训,邀请专家、名师来校做辅导,组织教师到名校参观学习,促进教师队伍的均衡发展；基础设施配套齐全；配齐配足专用教室和办公用房,其他辅助用房数量充足,满足教育教学、学生兴趣特长发展需要；学校拥有设施齐全的图书室、教学仪器室、音体美器材室、音乐教室、美术教室、科学实验室、等多个功能室，培训专业老师。

合理安排课时指导学生完成作业，坚持面向全体学生；充分利用校内资源场所开展相关活动；防止将校内课后服务变为集体教学或集体补课；对学有余力的学生，开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、科普兴趣小组及社团活动，供学生自主选择，最大限度满足学生的不同需求；严禁利用课后服务时间集体补课、讲新课和进行考试训练，绝不加重学生课业负担。

四河小学：

本学期对于优质均衡材料及时予以更新，确保各项数据准确。

新学期学校开设普惠托管班12个，学生406人；个性化托管班16个，学生260人。

新校区正在建设中，尚未投入使用。

六安路小学荣城花园分校：

专人负责。结合学校情况变化，及时更新，确保材料数据真实。

已按教体局要求，按时开课。本学期共开设的课程有：街舞、硬笔书法、趣味数独、羽毛球、篮球、乒乓球、创意编程(3D动画）、击剑、兼容乐高、文创手工、花样跳绳、轮滑、卡通漫画、演讲与口才、创意美术、看图写话、儿童画、AI人工智能、陶艺；安排专人负责：制定工作计划；做好学生摸排；合理编排班级；安排活动地点；落实值班人员；做好检查记录；加强家校沟通等。

五一小学：

学校以行政副校长专项负责此项工作，按照督导要求进行国家义务教育优质均衡区创建台账的要求进行更新准备，师资方面、生均场地、设施设备方面及留守儿童、随迁子女等方面材料。在此项工作中，我校各项指标符合义务均衡相关要求。

学校要立足本校实际，围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，提供全员参与的，丰富多彩的校内课后服务。主要包括：辅导学生做作业、阅读、带领学生跑操锻炼。在“周三社团活动日”开展版画、陶泥、啦啦操、篮球、足球、创意美术、灯谜等丰富的社团活动，丰富学生的五彩校园生活，促进五育并举。

跃进小学：

优质均衡材料均按照要求在更新，材料及时有效，符合要求。

课后服务稳步推进，开设项目多，内容丰富，学生非常喜欢；学校每天都有专人负责检查课后服务。

庐阳区青少年校外活动中心：

为全面提高义务教育办学水平，推进义务教育优质均衡发展，活动中心努力克服搬迁过渡期办学条件受限的困难，积极创建新型活动场所，搭建了一个能容纳400人同时开展专题教育的观影棚和20个集装箱活动室。确保了五大领域内的各类综合实践活动课程能够在活动中心有序开展。并且创新办学模式，本学期运用半天时间，带领参加“一日校外综合实践活动”的学生们走出校园，走进博物馆、遗址公园、工厂、农业基地等地，开展历史文化、工农业实践等劳动教育参观体验活动。为庐阳区区属学校三至六年级学生开展综合实践活动及劳动教育创造了良好的教学环境和实施场所。

八、问题和建议：

优质均衡材料更新少数学校还未及时，今年起始年级新生数多，加之老校区用房用地紧张，有一些数据达标困难。

学校为学生开设了众多的课后服务课程，但很多学校教室场地不足；有些课程开设过程中，孩子不能持之以恒，中途存在退课现象；部分机构的教师责任心不够，安全意识不强。

集团校办学要加强校区间的教师流动，向新校输出更多的优秀教师，校长在新校的文化打造和内涵发展上集思广益多下功夫。

2023年10月