第十一督学责任区：2024年2月、3月 督导报告

本学期开学根据督导室要求对责任区学校开学工作情况和校园安全工作以及国家义务教育优质均衡区创建与实验室危险化学品管理使用进行专项督导，现就督导情况报告如下：

督导人员：专职督学：张荻  徐雄徽

督导时间：2024年2月、3月

督导学校：长江路第二小学教育集团（栢景湾校区、橡树湾校区）、长江路第三小学教育集团海棠花园校区、长江路第三小学教育集团兰亭分校、双岗小学、杏林小学、南国花园小学、庐阳实验小学、永红路小学、育新小学、亳州路小学

督导形式：实地检查、查阅资料、听取汇报、现场反馈等 

督导内容：开学工作情况和校园安全工作、国家义务教育优质均衡区创建实验室危险化学品管理使用

一、基本概况 

责任区各校园开学迅速进入工作状态，开学工作井然有序，保障充分，教育教学各项工作稳中有进。各校始终把师生安全放在首位，建立健全安全管理机制，持续提升校园消防、食品等安全工作的人防、技防水平，切实抓好校园安全隐患排查整治，守牢安全底线。各校安全管理及时到位，落实好“开学安全第一课”，发挥好“小手拉大手”作用，以创建“平安校园”为抓手提升家校安全意识，推动家校共筑安全防线。

各校实验室危险化学品管理使用常态化规范管理到位，仪器设备、消耗品的管理过程中有专职科学教师进行管理，实验室无危险化学品。

二、特色与亮点

长江路第二小学教育集团：

栢景湾校区：加强对学校出入人员、物品的安全检查及登记，切实保障校园安全。加强对校园周边安全隐患的排查及巡逻防控工作，坚持“预防为主”，严格落实“人防、物防、技防”工作措施。学校能经常组织学生进行各类小实验。

橡树湾校区：开展“合肥市长江路第二小学消防演练”知识学习，在专业的消防员的带领下，全校老师学习了消防栓该如何使用，实地拿起消防栓积参与演练。加强对科学实验教学的管理措施，开展实验室法律法规、安全意识、知识竞赛等相关宣传活。

长江路第三小学海棠花园校区

全体教师精神饱满，学校利用校园橱窗，国旗下讲话，组织班会等途径，对学生开展校园安全教育，使得学生更加深入的了解校园安全知识并做好自我防护。通过校园公众号的形式，进行宣传，从而增强家长的安全意识，校实验室定期给学生上课。

庐阳实验小学

学校加强每天下午值班领导巡视校园环境，排查安全隐患。积极推行一周安全提醒，一月一次安全隐患排查。学校利用橱窗、班会、国旗下讲话、法制副校长进课堂等途径，对学生开展安全预防教育。

每学期及时更新实验道具和实验视频，紧密联系教学实际，确保教师授课和学生学习有效。

长江路第三小学兰亭分校

积极做好春季传染病防控工作，利用周一升旗仪式、班会、等形式开展冬秋季传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解呼吸道的传播途径和预防方法，强化防范意识，增强防范能力。邀请双岗派出所黄警官给学生们上了一节生动的开学安全第一课。

南国花园小学  

开学初，学校将巧手制花灯非遗共传承元宵节主题活动和寒假各学科主题实践活动成果汇报在校园进行展示；关注学生的心理健康，建立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。通过开展心理健康课程和活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。科学实验室规范使用，定期维护实验器材。

    育新小学

每日巡视安防设备运行，专人管理;校内电动车有序停放，做到人车分流;对五、六年级学生心理摸排筛查，利用公众号、班级群向家长推送学生心理调适相关知识；召开全体教师师德师风建设推进会暨党团员师德演讲活动和全体教师参与的校园安全工作专题会议；开展党建引领党团队员“学雷锋月”爱心唇膏制作赠送环卫工人、快递小哥活动;科学教师具备安全意识，定期加强对学生实验安全教育。

杏林小学

新学期学校在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，在“认真”中前行，在“规范”中成长。加强对学生进行心理健康教育，帮助学生克服心理压力和障碍，防止和减少学生自伤、自残、他伤事故的发生。对可能出现的人为伤害和自然灾害开展安全知识和安全技能培训,提高学生及教职工的自救、自护和互救能力。科学教师定期整理教具给学生上课。

亳州路小学

新学期，学校狠抓学生常规习惯培养，夯实教学常规管理，严格执行课程计划，按照国家规定的《课程标准》开足开齐课程；落实法治教育、心理健康教育、劳动教育等课程开设。学习了《中小学教师职业道德规范》规范教师的教学行为。开展安全隐患大排查大整改行动，做到安全检查与隐患整改的“闭环管理”。多形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

学校科学教师按规定在实验室上课，并经常组织学生进行各类小制作展示。

双岗小学

学校利用橱窗、班会、国旗下讲话、法制副校长进课堂等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病病、防火、防震等安全知识和自我防护教育。学校积极推行一周安全提醒，一月一次安全隐患排查。学校还通过《致家长一封信》的形式，增强家长的安全意识。科学课上使用的实验道具和实验视频都是新更新的，与教学过程紧密联系。   

永红路小学  

对学校周边的小摊贩进行了清理整顿，教育学生不要购买三无产品，确保了校园周边环境的整洁和学生的安全通行。组织全校师生观看了《全国学校火灾疏散演练公开课》,提高师生应对火灾的实际操作能力。

三、存在问题

1、个别学校地处老旧小区内小区住户机动车乱停放现象非常严重，堵塞了学校的消防通道，安全隐患较大；个别学校教学楼老化，部分瓷砖脱落，急需修缮。

2、个别学校保安数量配备不足；个别学校场地有限，没有相应的实验准备室；存在学生实验配备少，电教设备老化，器材不能满足每一个学生。

  四、督导结果运用

 学校对待督查问题认真及时整改。个别学校已将问题上报相关主管单位。责任区已上报上级主管部门。