当前位置:首页 > 督导报告

第十督学责任区:2024年3月份督导报告

责任区专兼职督学:王华兵 李红 刘劲松

编辑日期:2024/5/27 20:00:18  作者/来源:李红  阅读:  【字体:  

2024年3月,根据督导室相关工作部署,第十督学责任区专兼职督学王华兵、李红、刘劲松到各校督导相关工作,现将督导情况报告如下:

一、督导时间:20243

二、督导类别:常规督导+消防专项

三、督导项目:安全工作、消防专项

四、督导对象:虹桥小学、四河小学、五一小学、跃进小学、六安路小学、六小中铁校区、安庆路第三小学、安庆路第三小学灵溪校区、安三小大杨分校、淮河路第三小学、六安路小学荣城花园分校、庐阳区青少年校外活动中心

五、督导形式:实地查看、查阅资料、听取汇报

六、督导概况

1.巡视各校园环境,查阅相关资料;

2.开展实地查看,听取学校汇报;

3.反馈交流,提出意见和建议。

七、特色与亮点:

虹桥小学:

学校开学工作有序。

开展了消防安全“五个一”教育活动:

组织全校班主任利用班会课,开展学习消防安全知识课程,增强全体学生的消防安全意识;组织全体班主任开展消防安全教育主题活动;在周一升旗仪式上,面向全体师生开展“消防安全教育活动”;学校开辟了消防专栏,利用公众号、宣传橱窗等定期进行消防安全教育活动;组织师生们参加消防安全逃生疏散演练。能消防安全隐患排查,对照相关内容注意进行排查。老城区老校区消防标准低。

四河小学:

学校校内各处坚持消防巡查并做好记录;每月对校园各重点部位、消防器材、设施进行排查并做好记录;日常课间出操既是消防及紧急避险疏散演练,要求全体师生,严格按照紧急疏散路线进行出操,每周进行一次紧急疏散演练。

开学前召开全体教职工消防、安全工作专项会议,开展校园设施、消防等安全隐患排查。对各种设备和消防设施开展全面排查,确保各类设施正常运转。

     学校消防通道堵塞不畅问题,依然存在;学校无微型消防站;主体教学楼无消防管网和消防栓;学校仅一处室外消防栓,无法覆盖全校,需加装消防管网和室外消防栓。

五一小学:

学校“五个一”工作已落实:上一次消防知识课程,开一次专题班会,观看一次消防知识视频,开展一次逃生演练,微信公众号开辟一个消防安全专栏。学校消防设施定期检查,发现问题及时整改。

跃进小学:

学校按规定配备消防应急照明灯和疏散指示标志;按相关规定摆放灭火器,灭火器不过期、压力正常;保证疏散通道通畅、上下楼分道线明显;学校有消防安全制度;人员密集地方具有明显的出口标志;按要求安装电器,电线无老化和破损现象;严禁在疏散通道门口加装铁栅栏;学校近期由于片区整体拆迁,将在中铁42办学。

六安路小学:

学校成立消防安全领导小组,由专人负责消防,做到事有人做;根据上级部门工作部署,学校开展了“消防安全五个一”系列活动;学生不得携带火种(如火柴、打火机等)和易燃易爆品进入校园;所有班级和办公室设立专人负责电器和照明开关;校园里不得使用大功率电器;定期组织党团员进行消防安全排查,发现问题及时整改;定期进行消防安全培训,所有老师均要掌握消防器材的正确使用;定期召开消防主题的班队会;通过板报、电子屏和微信公众号定期宣传消防知识;邀请庐阳区消防救援大队对师生进行消防安全培训及教职员工灭火培训。阜南路、寿春路校区单体建筑因年限长久,未有《建设工程消防验收意见书》。

六小中铁校区:

学校举行了学生消防疏散应急演练。演练之前,各班班主任利用班会课对全体学生进行了火灾安全知识的讲解,详细讲述火灾的成因、预防措施、疏散逃生方法等内容。此次演练让学生了解到遇到火灾发生该怎样逃生,也学会了如何预防火灾;对部分老师进行了消防灭火器使用方法的培训,让老师们知道一旦发生火灾应该怎样操作灭火器,才能快速灭火。由于学校人数多没能全员参与。

安庆路第三小学本部校区:

定期进行消防检查:定期进行消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患。检查范围包括消防设施、器材、消防通道、安全出口等,确保其完好有效。对于发现的隐患,及时整改。确保消防设施完好:校园内设置完备的消防设施,包括灭火器材、应急照明等。每个月定期检查维护消防设施,确保其完好有效。校级领导参加消防安全专题培训:加强消防安全教育,提高师生员工的消防安全意识和自救能力。通过开展消防知识讲座、灭火演练等形式,使师生员工掌握基本的消防知识和技能,能够正确应对发生火灾时如何逃生自救。消防控制室人员暂未持消防管理员证上岗。

安庆路第三小学灵溪校区:

学校总务处在全校范围内排查是否存在火源、易燃、易爆品等物品存放不合理现象;查看消防设施是否完好有效,如灭火器、消防栓等等;检查教师办公室和教室电线路是否有老化、松动及漏电现象,及时排查安全隐患;检查学校食堂电、气设备,查看设备是否存在泄露及排气不畅等隐患。

安三小大杨分校:

学校组织消防安全演练。演练时,全体老师快速到达指定岗位,指导学生快速疏散;邀请庐阳区消防大队消防员来校开展消防安全课,详细地讲解如何正确使用灭火器;各中队,组织开展消防安全主题班队会,会上中队辅导员带领学生观看消防安全视频,练习正确逃生姿势;利用学校微信公众号,进行网络消防安全宣传,推送给全体家长。

淮河路第三小学:

学校后勤部门对校园的重点部位(消防栓水压、水箱、消防控制室、泵房、食堂等)进行检查,确保无安全隐患;对全体教师进行消防安全培训,确定消防安全具体责任人,提出安全要求,并认真观看了火灾逃生等消防安全视频,全体教师通过此次培训学习了消防安全知识,提高了消防安全意识;进行火灾疏散演习,全校师生参与此次疏散演练,并参加了灭火器使用、火灾逃生的知识培训,全体师生通过此次演习收获了消防安全知识,知晓了如何使用灭火器,以及火灾逃生的技能。无持证人员24小时值守消防控制室。目前已安排保安门卫加强巡视,学习相关知识和操作,并安排消防维保单位定期进行检查;本部校区消防标准低。

六小荣城花园分校:

学校组织全校师生开展消防“五个一”工作:上一次消防知识课程,开一次专题班会,观看一次消防知识视频,开展一次逃生演练,开辟一个专栏等。活动开展的有条不紊,学生们也在活动中领会到消防知识的重要性;消防安全大排查,顺利接受区里团队检查;食堂负一楼少一个安全疏散出口。

庐阳区青少年校外活动中心:

组织全体教职工和来中心参加一日综合实践活动的 学生观看2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课;开展全覆盖的校园消防安全隐患自检自查、查漏补缺工作;召开专项安全工作会议传达全区教育系统安全工作会议精神和工作布置到全体教职工;开展消防逃生疏散演练培训,增强中心全体教职工消防安全意识、掌握火灾应急逃生疏散正确方法、灭火器、消防栓正确使用方法;结合校情,建立健全中心消防安全管理制度、应急预案、消防档案,并公布执行;和合肥市新华学院开展中小学校际间安全工作互查专项行动,上报相关工作材料;组织一把手主任和安全责任科室中层参加消防部门组织的提高消防安全意识,防患未“燃”全市幼儿园园长、中小学校长消防安全培训。中心临时办学点消防管网破损老化设施设备缺少需要改造维护增加。

八、存在问题

学校高度重视消防安全工作,能常抓不懈,但老城区上世纪八九十年代的校舍消防标准低,通道窄,有安全隐患;绝大部分学校无持证人员24小时值守消防控制室。

九、整改建议及落实

采取多种形式加强学习宣传、培训演练、实操实练,学校领导思想上要重视,切实在师生中树立消防安全意识,掌握逃生自救技能,坚守安全底线;无持证人员24小时值守消防控制室,但培训安排保安门卫加强巡视,学习相关知识和操作,以发挥补位作用。

 


2024年329