第二督学责任区:2025年3月督导报告
为进一步规范幼儿园办园行为、守牢安全底线,确保教学环境和谐稳定,筑牢师生安全防线,使幼儿园的各项工作更加有序、规范地推进。2025年3月,第二督学责任区三位兼职督学对相关工作进行了专项督导。现就督导情况报告如下:
督导时间:2025年3月
一、督导人员:刘彩虹、董红、王璐璐
二、督导时间:2025年3月3日-----2025年3月31日
三、督导对象:合肥市安幼集团安幼总园、合肥市安幼集团城市之光分园、合肥市安幼集团桃溪分园、合肥市安幼集团迎松路幼儿园、合肥市安庆路幼儿园早教中心、合肥林旭幼育世纪家园幼儿园、合肥柏景湾幼儿园、合肥幸福人家幼儿园、合肥亳州路幼儿园、合肥元一滨水城幼儿园、合肥武警幼儿园、南国花园幼儿园、合肥庐阳晨欣园幼儿园。
督导形式:实地查看、查看资料、听取汇报、询问交流
一、督导概况
本次专项督导,包括安全专项督导、师德师风建设、校园安全及消防管理、科学保教工作、食品及膳食经费管理、延时托管服务等各项工作。在督导过程中发现,本责任区的14所幼儿园开学工作均平稳有序,能够按照上级要求、计划,有条不紊的开展各项活动。
二、工作特色及亮点
安幼集团总园:三月春风暖人心,雷锋精神代代传。为深入践行雷锋精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,传承中华民族传统美德。2025年3月10日,在安幼集团李峥总园长的统一布署安排下,合肥市安庆路幼儿园教育集团各园共同组织开展“雷锋月”学前教育宣传工作,针对社会所求、群众所盼的幼小衔接、科学育儿等方面进行志愿服务活动。安幼教育集团党工团教师,广泛深入开展志愿服务活动,走进社区,设立咨询台,向家长普及家庭教育的重要性及儿童早期发展的科学理念。针对家长普遍关注的婴幼儿早期教育、行为习惯培养、亲子沟通技巧、情绪管理、幼小衔接等问题,志愿者们结合专业知识耐心解答,帮助家长树立正确的育儿观。志愿者团队还针对0-6岁婴幼儿家庭需求,提供个性化育儿指导,针对“孩子挑食”“分离焦虑”等常见问题,教师结合案例给出具体建议,帮助家长缓解育儿焦虑,用通俗易懂的语言向家长传播正确的教育观念和科学育儿方法,形成幼儿园、家庭、社区教育合力之势。
安幼集团城市之光分园:食品安全无小事,童心健康系万家。为全面筑牢校园安全屏障,以“练”筑防、以“训”促改,安庆路幼儿园教育集团城市之光分园在李峥总园长的部署下,于3月14日-3月17日开展“‘食’刻守护安全 筑牢成长防线”主题活动。活动通过?“幼儿沉浸式演练+教职工专业培训”两方面?,切实提升园所食品安全风险防控能力,为幼儿健康成长织密防护网,为平安校园建设注入“强心剂”。全体教职工绷紧安全弦,做到‘教育有方、防范有力、应急有序’,共同为幼儿的健康成长保驾护航!
安幼集团桃溪分园:坚守师德初心,践行育人使命。为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,进一步加强师德师风建设,提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平,营造风清气正的育人环境,切实履行教书育人的神圣职责。桃蹊分园开展了《假如我是季先生》为主题的教师师德师风研讨会。在培训中,主持人利用《大宅门》这部年代大剧,让教师们沉浸式感受剧中人物个性及聪明才智。教师们在互动交流中表达了为人师者的耐心和对孩子负责的态度尤为重要,提出可以通过观察、接触、了解和展示个人教学魅力,与孩子建立情感,对孩子进行因材施教。不仅让教师们更加深入地理解了师德师风的内涵,也让他们更加坚定了自己的教育理念和职业追求,不断在自我发展、自我超越中实现作为幼师的人生价值。
安幼集团迎松路分园: 春分是一年中最美的时节,在孩子们的眼中,春分充满了勃勃生机。迎松路分园开展了“春分觅春意,万物赴美好嗨”节气教育活动,引导幼儿了解春分习俗, 感受中国传统文化的博大精深, 体验时令节气的趣味性。教师通过“话”春分、“趣”春风、“绘”春分等多种形式,让孩子们了解”春分“节气的来源、气候特点、趣味习俗,感受到春天的喜悦和情趣,一起探寻春天的秘密。幼儿在愉快的游戏中体验到了春分时节的趣味。春意盎然,鸟语花香,在这最美的时节,民族文化根植于每个孩子幼小的心中,和孩子一起迎接所有的美好。
幸福人家幼儿园:春回大地,万物复苏。在这充满生机的季节里,为了让孩子们感受大自然的魅力,幸福人家幼儿园开展了丰富多彩的植树节系列活动,让绿色的种子在孩子们心中生根发芽。关于植树节,老师们通过生动有趣的故事、视频讲解等形式,让幼儿了解植树节的由来,讲解植树的意义,孩子们进一步了解了树木与人类的关系,让保护环境的种子在孩子们的心中生根发芽。小班幼儿用水粉给“树木朋友”们穿上美丽的衣服;中班幼儿在画纸上泼墨涂彩,共同勾勒心中绿色与纯真童年;大班幼儿动起了灵活的小手,制作着充满希望的作品中,注入了孩子们美好的向往和期待。植树节系列活动,成为了孩子们一次亲近自然、了解自然、爱护自然的成长之旅。
柏景湾幼儿园:为进一步提升教师对环境创设理念的认知,提高对环境创设与运用的能力,2025年3月19日,栢景湾幼儿园开展了“环境中的星辰大海”环境观摩研讨活动。各位老师用发现的眼光去寻找环境区域游戏中的亮点,并根据所见所闻、所思所想,畅所欲言,在交流与碰撞中拓宽思路,互学互鉴。王莉园长强调:环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿发展。我们应该充分调动幼儿的兴趣,促使幼儿积极主动地参与进来。一定要注重发挥幼儿在环境创设过程中的主体性和参与性,支持幼儿与环境充分互动。一定要重视环境区域的教育价值,注重材料投放的安全性、层次性、科学性、可操作性,要更多的关注、记录、展示幼儿探究和学习的过程。老师们表示要始终坚持以儿童为中心,从孩子的视角出发,根据孩子的年龄特点和发展水平,结合主题,为孩子们创设了一个个温馨、舒适、富有教育意义的区域小天地。
三、问题与建议
1.个别幼儿园大厅消防栓箱与外界的商铺公用,箱体的外部玻璃损坏,存在安全隐患,现场指导联系相关部门负责人,即刻整改;
2.个别园所幼儿户外活动内容单一,要求保教主任指导教师进行调整,增加一些器械,丰富幼儿户外活动游戏,增强幼儿体适能锻炼。