第十二督学责任区：督学入校检查 筑牢教育底线

为全面落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，2025年5月27日上午，庐阳区教体局第十二督学责任区专职督学石卫星莅临合肥市古城小学开展师德师风及办学行为专项督查，重点围绕师德师风建设、作业考试管理、课程开设、作息时间规范及评价体系完善等方面进行全方位检查。督学通过听取汇报、查阅资料、师生访谈、实地巡查等方式，全面了解学校规范办学情况，并对学校相关工作给予指导。

督学深入核查教师职业行为规范落实情况，强调师德师风是教育工作的“生命线”。学校近年来通过签订《师德师风承诺书》、定期开展警示教育等举措，强化教师队伍管理。例如，组织全体教师学习中央八项规定精神，学习教育部曝光的8起师德违规案例，以案为鉴，明确底线要求。督学认可学校对师德建设的日常夯实。督学强调，师德师风是教育的基石，关乎学生成长与未来，希望教师们持续践行教育初心，为学生树立榜样。

作业管理科学化。学校严格落实作业公示制度，小学一、二年级不布置书面作业，三至六年级每日作业总量控制在60分钟内。若因特殊情况未完成作业，家长可申请延迟提交或免做，保障学生充足睡眠。督学指出，学校要严格落实“双减”政策，可以创新推行分层作业、实践类作业。

考试管理规范化。学校严格执行“一、二年级不组织纸笔考试，通过闯关游戏、实践任务等方式评估学习成果。其他年级每学期仅一次期末考试”的规定，考试成绩以等级评价呈现，严禁排名或变相公布分数。督学充分认可学校的考评体系。

课程开设全面化。督学深入教务处，着重查看课表编排。一眼便注意到心理课程与体育课的合理安排，每周固定节数，融入日常教学，无挤占挪用。学校严格按国家课程方案开齐开足课程，音体美劳课时“零挤占”，并利用课后服务时间创新开展棋类、足球、乒乓球等少年宫社团活动课程，丰富课程体系，覆盖德智体美劳各方面，确保学生全面发展。督学点赞之余，鼓励学校持续优化课程融合，培育时代新人。督学特别指出，学校“每天1节体育课+大课间活动”的刚性要求落实到位，有效提升学生体质健康水平。

多元导向，助力全面发展。学校构建“过程性+多元化”评价体系，例如，语文学科开展“成语接龙擂台赛”，数学学科设计“数独挑战”，英语学科推行“配音秀”等，将学科能力与兴趣培养相结合。督学充分肯定学校立足实际，构建多学科展示的主题活动，充分关注每一个学生的发展，拓宽了学习渠道。

关切食堂安全，护师生健康。民以食为天，校园食品安全更是重中之重。督学径直走进食堂，后厨操作间整洁明亮，食材分类摆放有序，新鲜度肉眼可见。从食品采购溯源台账，每一样食材来源清晰可查；加工制作流程，厨师严格按规范操作，穿戴卫生、生熟分开；餐具消毒记录详实，消毒设备正常运行。食堂工作人员健康证齐全上墙，每日晨检制度落实。督学对食堂管理细节把控到位，肯定学校用心守护师生“舌尖上的安全”，要求持续严抓不懈，为师生健康餐饮筑牢防线。

巡查校门周边，守安全底线。校门口是校园安全第一道防线，督学驻足电子屏前，循环播放的交通安全提示醒目亮眼，涵盖步行、骑车、乘车各类注意事项，警示师生出入平安。门卫室管理规范，安保人员装备齐全、精神抖擞，来访人员登记簿详尽记录身份信息、来访事由、进出时间，严格核实无缝对接。督学强调，校门安全关乎校园稳定，需时刻紧绷弦，强化安保培训，优化应急机制，让校园成为师生安心港湾。

以查促改，构建长效机制。督查结束后，督学充分肯定学校在规范办学中的创新举措，并提出建议：一是进一步优化课后服务内容，避免变相补课；二是加强家校协同，通过家长会普及“双减”政策，减少教育焦虑。 
    此次督学检查，是对学校教育教学工作的全面检查，肯定成绩的同时，也精准指出改进方向。合肥市古城小学将持续以督导检查为抓手，严守师德底线，深化师德师风建设，精细办学行为，严守安全底线，勇担育人使命，为打造“轻负高质、五育并举”的教育生态不懈努力！