第二督学责任区：专项摸排促提升 辩论亮点显师风

2025年5月27日上午，庐阳区第二督学责任区兼职督学董红走进合肥庐阳金紫荆幼儿园，针对师德师风建设开展了全面且细致的摸排记录工作。此次督查旨在进一步加强幼儿园师德师风建设，规范教师职业行为，提升教师队伍整体素质。

董红督学抵达幼儿园后，首先与园方管理人员进行交流，详细询问了幼儿园教师队伍的构成、师资配备情况以及当前教学教职工师德师风的整体现状。在交流过程中，着重了解教师在日常教学、与幼儿互动及家园沟通等方面的表现。

随后，董红督学认真查阅了幼儿园关于师德师风建设的相关资料。其中包括制定师德师风的方案，从方案的规划、目标设定到具体实施步骤，都进行了严谨审查，评估其是否科学合理、切实可行；检查师德师风的管理过程记录，查看管理流程是否规范，各项措施是否落实到位；还仔细翻看了师德师风舆情监测与核实、核查报告工作机制的相关文档，确认该机制是否完善，并询问是否在学校门口醒目位置和官方网站进行公布，同时特别关注是否提供了线索举报电话，以确保监督渠道的畅通。

在资料检查中，督学还查看了全体教职工签订的师德师风承诺书，确认是否做到全员签订，并检查承诺书是否妥善归档保存，这一环节旨在强化教师的自我约束和责任意识。对于教师职业道德考核工作，董红督学审查了是否有完整的考核方案，方案内容是否涵盖全面的考核指标；查看是否有考核总结，通过总结了解考核工作的成效与不足，为后续改进提供依据。

此外，董红督学还深入了解幼儿园在师德师风建设方面的日常工作开展情况。包括是否定时组织教师开展系统学习，学习内容是否紧跟国家教育政策和师德规范要求；是否对全员进行摸排排查，及时发现潜在问题；是否定期组织谈心谈话，并仔细查阅了谈话谈心记录，从记录中了解教师的思想动态和工作困惑，判断谈心谈话工作是否有效开展。在日常监督方面，董红督学确认幼儿园是否成立了师德师风监督委员会，了解监督委员会的工作机制和运行情况，如是否定期开展检查监督工作，检查的频率、范围和重点内容等，确保监督工作常态化、制度化。

值得一提的是，幼儿园每学期开展的师德师风辩论赛是师德师风工作的一大亮点。辩论赛围绕学前教育中师德师风热点话题展开，如“新时代幼儿教师的严与爱如何平衡”“教师应以德为先还是以才为先”等。教师们通过辩论深入探讨教育理念与实践中的困惑，在思想碰撞中明晰师德要求，既提升了教师思辨能力，又将抽象的师德规范转化为具体的教育认知，激发教师对职业责任的深度思考，也为师德师风建设注入创新活力。

此次庐阳区第二督学责任区对合肥庐阳金紫荆幼儿园的师德师风专项摸排工作，体现了教育部门对师德师风建设的高度重视。通过全面、深入的检查，不仅有助于及时发现问题、解决问题，更能推动幼儿园进一步完善师德师风建设长效机制，为幼儿营造一个健康、和谐、充满爱的教育环境，促进幼儿全面发展。未来，幼儿园也将以此次督查为契机，持续加强师德师风建设，不断提升教师队伍的整体水平，努力办好人民满意的学前教育 。