第十二督学责任区2026年6月督导报告

为进一步贯彻落实 食品安全和膳食经费管理政策，以及切实做好期末中小学教育教学等工作，第十二督学责任区四位专职督学根据区教体局督导室工作部署和责任区工作安排和要求，对责任区各校基础教育规范管理工作（双减、教辅、校服、食堂等）、防溺水宣传教育工作、期末教育教学工作安排、实验室安全管理工作开展情况进行了督导。立足落实具体措施，形成常态重点工作，现就督导情况报告如下：

督导时间：2026年6月

督导人员：专职督学石卫星 陈华 郭艳华  曹敬芝

督导学校：合肥市庐阳高级中学（亳州路校区、淮北路校区）、合肥市第四十五中学（桐城路校区、六安路校区）、合肥市第四十五中学森林城校区、合肥市第四十五中学橡树湾校区、合肥市第四十五中学固镇路校区、合肥市第四十五中学工业区分校、合肥市第四十二中学、合肥市第四十二中学中铁国际城校区、合肥市第四十二中学湖畔分校、合肥市庐阳中学、合肥市庐阳中学教育集团凤台路校区、合肥市寿春中学、庐阳特殊教育学校。

督导形式：通过实地查看、查阅资料、师生访谈、交流反馈等多种方式，进行专项督导

督导内容：基础教育规范管理工作（双减、教辅、校服、食堂等）、防溺水宣传教育工作、期末教育教学工作安排、实验室安全管理工作开展情况进行了督导。

一、基本概况

食品安全和膳食经费管理：各校高度重视食品安全和膳食经费管理工作，组织机构健全，人员配备到位，日管控、周排查、月调度落实到位，严把食品采购、运输、保存、加工、售卖各个环节，确保不留空白，食堂环境卫生干净整洁。学校膳食经费管理规范，专账核算，每月公开食堂财务情况，师生同菜同价同就餐，不断提升菜品质量，师生、家长对食堂的满意度不断提升。

期末教学行为：规范办学行为，切实减负增效，助力学生健康可持续发展，是国家重大决策，关乎国家未来发展。各校都能提高思想认识，主动作为，严格落实基础教育规范管理各项规定要求。严格执行作息制度，不以备考名义要求学生提前到校、延迟放学。严格按照课程方案要求统筹课程教学，不挤占其他学科课时。规范组织考试，试卷命制、考试组织、阅卷工作都是各学校独立完成，实行等级评价，不公布具体分数和排名，不以考试成绩对教师、学生实行奖惩。严格落实教辅资料、校服等征订管理规定，不增加家长和学生负担。各校坚持厉行节约，毕业典礼简洁朴实，未收取任何费用。各校严控暑期作业总量，倡导学生多参加体育、科技、劳动等社会实践活动。各校都通过下发一封信和家长会，引导家长理性看待校外培训，传播科学教育理念。

防溺水宣传教育：各校成立防溺水专项工作组，分工到部门、到人，明确职责，严格落实防溺水“十个一”要求，通过各种形式、常态化向家长、学生宣传防溺水知识，落实好教师包保学生，对重点人群进行家访，定时提醒，最大限度织牢防溺水安全网，守护学生安全。

实验室安全管理：各校都成立了实验室及危化品安全管理领导小组，制定了相应的安全管理规章制度和应急预案，设施设备配备符合要求，严格落实“三双制度”，定期更新“三账一卡”。日常能开展培训教育和安全宣传。

二、特色与亮点

四十二中铁校区：督学重点核查学校“双减”政策落地情况，严格查验教辅征订“一科一辅”及家长自愿征订制度落实情况，并深入学校食堂，细致检查食材采购、食品留样、人员管理、明厨亮灶及领导陪餐制度执行情况，结合师生访谈，充分肯定学校常规管理规范有序、落实到位。

四十二中湖畔分校：寄宿制学校食堂管理难度相对较大，但学校本着让学生“吃得安全，吃得健康”的理念，加大食堂过程管理，严格落实各项制度，不断更新、完善菜品，确保每天、中晚餐菜品不重样。结合学校实际，不断加强信心教育，激发学生自主发展内驱力，高度重视学生的思想品德教育，持续开展“团结友爱”系列主题实践活动，学校能整体设计，融入教育教学各学段、各环节，效果明显。

四十二中学：督学实地查看了实验室危化品专用储存专柜，严格核查易燃易爆、腐蚀性、有毒试剂的分区隔离存放情况，逐一检查双人双锁管控、通风排风、应急防护等安全设施配置运行状态。同时，细致查阅危化品出入库台账、安全管理制度、岗位责任清单、师生安全培训记录及应急演练台账等资料，全面核验学校日常安全管控落实情况。学校危化品安全管理整体制度完善、管控规范，未发现重大安全隐患。

合肥市第四十五中学长丰路校区：督学实地查看危化品专用储存室及实验室等区域，重点核查分类存放、隔离保管、避光通风、防火防爆等防护措施落实情况，严格核验危化品双人双锁、专人管理、专人负责的管理制度落地细节。同时，认真查阅危化品采购报备、出入库登记、使用记录等台账资料，核对安全管理制度、日常巡查记录及安全教育落实情况。学校危化品安全管理规范有序，重点区域安防设施齐全有效，未发现重大安全隐患。

合肥市第四十五中学森林城校区：在规范办学与教师减负工作方面，学校坚持规范办学理念，严格落实双减及教师减负相关要求，不断优化教育教学管理。在作业布置方面，学校严格把控作业总量与难度，推行分层、精准、高效的作业设计，杜绝机械重复、无效叠加作业，立足学情优化作业结构，做到减量不减质，切实减轻学生课业负担、提升课堂教学实效。

合肥市第四十五中学固镇路校区：督学查阅了学校防溺水工作相关材料，以及防溺水宣传教育开展情况。学校持续通过主题班会、家长会、致家长一封信等途径，将防溺水安全意识传导到每一位学生和家长。 此外，督导还查看了学校心理咨询室建设与运行情况，详细了解了心理辅导室开放时间、值班安排、个体咨询记录及“一生一策”心理成长档案建立情况。学校心理健康工作开展扎实、有效。

庐阳中学（本部）：学校始终严守办学规范，坚持教辅自愿征订、正规渠道采购，严格落实 “双减” 各项作业、课后服务管理要求，校服采购流程公开透明，无违规办学行为，切实减轻学生与家庭负担。

庐阳特殊教育学校：在本次校园安全专项督导检查期间，恰逢学校开展端午传统文化实践活动。督学实地参观校园端午手工活动现场，观看师生制作艾草锤、竹签船挂件、民俗香包、祈福手链等特色手工作品，近距离了解学校节日德育、校园特色活动开展情况，对学校抓实校园安管理、丰富节日育人活动的工作给予认可。

三、问题与建议

食品安全管理细节和过程方面还要不断强化，日常巡查还要细致，要善于发现问题，及时、主动整改完善。食堂管理人员和工作人员培训还要加强，要开展主题式培训，提升培训效果。另外，不断强化源头管理，筑牢食品安全防线。加强智慧食堂建设，提升规范管理水平，更好服务师生。

基础教育规范管理行为工作还要深入开展,个别教师的思想认识还没有根本转变，减负同时提质增效的方法和手段还比较少。要持续推进制度建设，建立长效机制，加大督导力度，防止反弹。

学校实验室使用和管理方面还要做实做细，制度和台账要进一步完善，领导组成员要及时动态更新，日常巡查记录要详实一些，要加强应急处理演练，要保持危化品室和实验室环境干净整洁。

四、督导结果运用

及时沟通反馈，加强督导检查。及时将督导问题反馈给学校，明确存在问题和改进方向，学校定期整改，建立跟踪检查机制。

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