第六督学责任区2025年11月督导报告
聚焦特色强内涵 精准督导促提升
为持续强化安全管理规范化建设,落实秋季学期责任督学常态化督导要求,依据《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》等相关标准,庐阳区教体局第六责任区督学于 2025 年 11 月对责任区 14 所幼儿园开展专项督导。本次督导聚焦校园安全管理精细化、食品安全等核心维度,依据《2025年11月幼儿园责任督学开展工作重点观测指标一览表》要求,通过实地查看、资料查阅、交流访谈等形式,全面掌握各园 11 月工作开展情况,现将督导结果报告如下:
督导时间:2025年11月1日——11月30日
督导人员:崔利红、冯瑞、马丽
督导项目:校园安全管理(含人防物防技防落实、食品安全、消防安全等)、特色教育活动开展、幼儿核心素养培育等重点工作。
督导对象:合肥市大西门幼儿园、合肥市大西门幼儿园畅和分园、合肥市大西门幼儿园固镇路分园、合肥市大西门幼儿园森林城分园、合肥市大西门幼儿园舒馨分园、合肥大西门幼儿园馨和分园、合肥庐阳春天里幼儿园、合肥庐阳海亮兰郡幼儿园、合肥庐阳中铁四公司幼儿园、合肥庐阳美景幼儿园、合肥庐阳北环阳光幼儿园、合肥庐阳墨荷名邸幼儿园、庐阳四里河路幼儿园、合肥庐阳未来之星幼儿园
督导形式:实地查看、沟通交流、现场测试、查看资料
一、督导概况
各园严格落实安全管理主体责任,安全工作规范化水平显著提升。在校园安防方面,所有幼儿园一键式紧急报警装置均安装在便捷操作位置,与属地公安机关、教育部门联网畅通,教职工操作熟练,现场询问测试平均出警响应时间达标;门卫室防卫器械配备齐全,专职保安员在岗履职,"护学岗" 制度执行到位。食品安全管理成效突出,各园均建立陪餐制度,陪餐记录完整规范;"互联网 + 明厨亮灶" 系统正常运转,食堂从业人员健康证公示齐全且在有效期内;挡鼠板、防虫网等防害设施配置符合标准,冰箱、消毒柜等设备正常使用;食品留样严格遵循 "专人负责、双人双锁、48 小时冷藏、每品种不少于 125 克" 要求,生熟工具分区使用并标识清晰。消防安全隐患整改成效明显,10 月督导发现的灭火器箱前堆放杂物问题已全部整改,消防通道保持畅通,应急照明、消防栓等设施完好有效。部分幼儿园创新开展安全主题活动,如合肥市大西门幼儿园的食品安全事故应急处置演练、舒馨分园的 "萌娃学自救,安全记心间" 系列教育活动、北环阳光幼儿园的防拐骗安全演练等,通过沉浸式体验让幼儿掌握实用安全技能,安全防护意识深入人心。
二、工作特色及亮点
(一)合肥市大西门幼儿园
1.开展以 “寻・知・创” 为核心主题活动,引导幼儿在家长陪伴下走进户外,通过观察、触摸、交流直观认识无患子的外形特征,播下亲近自然、主动探索的种子。强化动手实践,设置创意工坊,让幼儿亲身参与捏碎、搅拌、过滤、塑形等操作,体验劳动过程,收获专属成果与满满成就感。在角色游戏中,将无患子果实转化为 “美食” 配料,既发挥幼儿天马行空的想象力,在 “买卖”“制作” 中提升社会交往与合作能力。通过活动让幼儿体会自然与人类的和谐共生,树立热爱自然、乐于创造、珍惜资源的意识。
2.开展食品安全事故应急处置演练活动。针对性提升教职工突发食品安全事故应急处置能力,全力保障幼儿身体健康与生命安全。以此次演练为契机,夯实安全管理责任,常态化开展应急演练。
(二)合肥市大西门幼儿园畅和分园
1.开展社会实践活动,将课堂延伸至社区超市,让幼儿在真实生活场景中开展实践活动,实现知识与生活的深度联结。让幼儿自主对照清单挑选商品、排队结账,独立完成零钱清点与支付,亲身体验 “第一次独立购物”,提升自主决策与动手操作能力。活动不仅实现课堂知识的生活化转化,更让幼儿在实践中感悟责任意识,积累社会交往经验,为探索世界埋下好奇与勇敢的种子。
2.以中国古典名著《西游记》为核心开展班级特色活动,让经典名著浸润幼儿心田,助力传统文化基因融入幼儿成长。活动以幼儿喜爱的聊天、看动画、画画、讲故事、角色扮演等方式传递经典魅力,让传统文化在趣味体验中自然浸润,助力幼儿感受传统文化之美。
(三)合肥市大西门幼儿园固镇路分园
1.开展扎染专题研讨活动,紧扣扎染特色课程融入日常教学的核心目标,通过专题研讨推动课程深度落地,同时助力幼儿精细动作发展与创造力提升。结合大、中、小、托班幼儿的动手能力与认知特点,差异化投放适配材料,精准锻炼各年龄段幼儿小肌肉动作。充分利用镊子、夹子等常见工具及低结构生活材料,结合角色游戏、情境创设等形式,激发幼儿操作兴趣,让精细动作训练融入趣味活动。
2.聚焦“懂礼向善”,开展系列思政礼仪教育活动,以中华优秀传统文化中的礼仪内涵为核心,紧扣思政教育启蒙目标,将 “懂礼向善” 理念融入幼儿教育,实现传统文化传承与思政启蒙的有机结合。以礼仪教育为抓手,精准培养幼儿尊重他人、勤俭节约、友善分享、懂得感恩等良好品德,助力幼儿成长为懂礼貌、有品德的新时代小公民。
(四)合肥市大西门幼儿园森林城分园
1.开展以“思政润童心,运动砺品格”为核心的思政教育活动。将思政教育融入趣味运动,让家国情怀、责任担当等思政精神在运动中自然浸润。活动以趣味运动为载体,在孩子们的欢声笑语中渗透规则意识、集体归属感、尊重包容等素养,实现 “润物细无声” 的思政教育效果。
2.开展以“游戏点亮专注之光”为主题的幼小衔接活动,聚焦大班幼儿专注力培养这一幼小衔接关键目标,为幼儿顺利进入小学、开展有效学习奠定重要基础。将专注力训练融入各类趣味游戏,摒弃枯燥训练模式,让幼儿在快乐体验中锤炼专注品质。
(五)合肥市大西门幼儿园舒馨分园:
1.开展“萌娃学自救,安全记心间”为主题的安全教育活动。按幼儿认知水平差异化设计内容,小班聚焦 “辨识危险、牢记自护口令”,中班侧重 “学会避险、筑牢防线”,大班主打 “掌握技能、提升自救能力”,教育目标层层递进、针对性强。以主题活动为抓手,将安全教育延伸至日常点滴,持续筑牢幼儿安全防护墙。
2.开展“守护‘视’界,健康‘瞳’行”眼保健操评比活动。紧扣幼儿近视防控核心需求,以眼保健操评比为抓手,将爱眼护眼理念融入日常保教,推动护眼从 “理念宣传” 向 “实操落地” 转化,助力幼儿养成科学护眼习惯。以年级组为单位开展评比活动,搭配轻快悠扬的音乐,让幼儿在规范氛围中专注参与,既提升眼保健操实操质量,又增强活动趣味性与仪式感,激发幼儿主动护眼热情。
(六)合肥市大西门幼儿园馨和分园:
1.开展以“精于整理,善于守护”为主题的保育员专题培训。紧扣班级保育工作关键环节,围绕物品整理、床铺整理、危险物品保管三大核心内容,明确具体标准与操作细则,推动保育工作向规范化、精细化升级。
2.开展“世界问候日”系列主题活动。以“世界问候日”为契机,紧扣文明素养培育目标,同时唤起幼儿对和平、爱与连接的意识,让幼儿在传递问候中成为温暖使者,实现礼仪教育与情感培养的双重落地。
(七)合肥庐阳春天里幼儿园
开展为期四周的“如7而至 丰收嘉年华”系列活动!聚焦“我的果蔬朋友”“食育文化”“体能运动”三大核心板块,既助力幼儿提升表达能力,更生动诠释园所“流利说、吃得好、跑起来”的育人特色;同步推出沉浸式非遗文化体验环节,让孩子们在趣味互动中触摸传统文化肌理,感受非遗的独特魅力。
(八)合肥庐阳海亮兰郡幼儿园
将课堂搬进大自然,以农耕实践为载体,让幼儿在亲身劳作中感受自然馈赠,在趣味互动中体验劳动乐趣,实现 “玩中学、学中乐”。在动手实践中收获满满的成就感,进一步增强自我认同与自信心,培养热爱劳动、乐于创造的品质。以贴近幼儿生活的农耕、木工劳动为切入点,将劳动教育转化为可感知、可参与的具体实践,助力幼儿全面发展。
(九)合肥庐阳中铁四公司幼儿园
举办“琴韵童声,爱的时刻”教师技能大赛,以弹琴这一幼儿园教师核心基本功为抓手,既搭建教师专业交流学习平台,助力技能提升与职业成长,更以教师专业能力升级为支撑,为幼儿打造更丰富多元的美育学习环境,赋能幼儿教育事业持续发展。
(十)合肥庐阳北环阳光幼儿园
以 “绘本围读分享会” 创新形式深化师德学习,将教师职业道德规范融入沉浸式阅读交流,既强化教职工职业素养,又以温暖方式筑牢育人初心,为幼儿成长护航。通过 “防拐骗安全演练” 落地实操,聚焦幼儿自我保护能力提升,模拟真实场景让安全意识从 “说教” 变 “体验”,有效强化幼儿防范意识,筑牢安全防护网。
三、问题与整改
存在的问题:个别幼儿园食品留样记录的部分信息填写不够完整,未明确标注留样具体时段,消毒记录存在漏填现象,安全台账管理精细化程度不足,部分安全细节管理仍需加强。
整改建议:开展安全台账专项自查,规范食品留样记录、消毒记录等各类资料的填写,确保信息完整、准确、规范;定期开展安全隐患 "回头看",重点排查食品安全、消防安全等关键领域的细节问题,建立隐患整改台账,实行闭环管理;常态化开展安全培训与应急演练,提升教职工应急处置能力。