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第六督学责任区2026年5月督导报告

发布时间:2026-06-03 10:42 来源:庐阳区教体局 阅读: 【字体:

为深入贯彻《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神,全面落实学前教育高质量发展相关要求,进一步规范辖区幼儿园保教管理流程,夯实立德树人根本任务,扎实推进五月德育、科学、劳动、心理健康四大重点学科监测工作落地见效,切实保障幼儿身心健康、快乐成长,第六督学责任区组织开展2026年5月专项督导工作。本次督导聚焦幼儿园办学核心环节,坚持问题导向、目标导向与结果导向相结合,通过实地查看、资料查阅、座谈访谈、现场问询等多种方式,全面排查办学过程中的薄弱环节,督促幼儿园立行立改、长效整改,持续提升辖区学前教育规范化、精细化、科学化管理水平。

督导时间:2026年5月1日——5月30日

督导人员:崔利红、冯瑞、张文静

督导项目:学校体育、美育、劳动教育、心理健康教育、近视、体重、食品安全、生命安全教育及教师减负专项督导等重点工作。

督导对象:合肥市大西门幼儿园、合肥市大西门幼儿园畅和分园、合肥市大西门幼儿园固镇路分园、合肥市大西门幼儿园森林城分园、合肥市大西门幼儿园舒馨分园、合肥大西门幼儿园馨和分园、合肥庐阳春天里幼儿园、合肥庐阳海亮兰郡幼儿园、合肥庐阳中铁四公司幼儿园、合肥庐阳美景幼儿园、合肥庐阳北环阳光幼儿园、合肥庐阳墨荷名邸幼儿园、庐阳四里河路幼儿园、合肥庐阳未来之星幼儿园

一、督导概况

本次督导覆盖 14 所幼儿园,整体来看,各幼儿园均能高度重视学前教育规范管理工作,严格落实上级教育部门各项工作部署,办学方向端正、管理机制健全、保教秩序规范、安全底线牢固。在体育美育方面,多数幼儿园能按要求开齐开足体育、美育课程,保证幼儿每日户外活动时间,通过游戏化、生活化活动培养幼儿审美能力与运动素养;劳动教育有序推进,结合幼儿年龄特点开展种植、整理、手工等实践活动,培养幼儿劳动意识与动手能力;心理健康教育逐步常态化,关注幼儿情绪变化与心理需求;近视防控、体重管理工作持续落实,定期开展视力、体重监测,引导幼儿养成良好用眼、饮食习惯;食品安全管理规范,食堂卫生达标、食材采购溯源、餐具消毒到位。

二、工作特色及亮点

(一)合肥市大西门幼儿园总园

1.深化幼小衔接,园校协同赋能:对标区域学前教育发展部署,与安庆路第三小学共建一体化幼小衔接育人体系。通过幼儿发展需求调研、园校专题研讨、小学生活沉浸式探访等举措,舒缓幼儿入学焦虑,建立入学期待,实现幼小平稳过渡。

2.盘活家长资源,丰富家园共育:常态化开设家长学堂,围绕幼小衔接、幼儿护眼护牙开设专题授课;结合防灾避险、膳食营养等主题开展系列宣教,搭建家园协同防溺水防护体系,从幼儿、家长、教师三个维度筑牢健康安全屏障。

3.深耕民俗游戏,厚植传统文化:以 “玩转民间体育游戏” 为主题打造沉浸式园区环境,推出滚铁环、跳房子、丢沙包等亲子打卡活动,在趣味游戏中锤炼幼儿身体素质,拉近亲子距离,传承中华优秀民俗文化。

(二)合肥市大西门幼儿园畅和分园

1.牵头片区衔接活动:承办庐阳区第五片区大班幼小衔接系列活动,特邀长二小橡树湾小学专家开展家长专题讲座,打通家园校协同育人衔接通道。

2.联动医疗机构赋能师资:邀约社区医护人员入园开展教职工健康实操培训,全面提升教职工幼儿健康指导、突发意外应急处置专业能力。

(三)合肥市大西门幼儿园固镇路分园

1.专家入园科普心理健康:邀请庐阳区妇保中心孙婕科长开展学龄前儿童心理健康专题宣讲,面向全园家长普及科学育儿心理知识,凝聚家园心理共育合力。

2.红色研学夯实思政教育:组织园内团员及入团积极分子走进合肥城市记忆馆开展红色研学活动,依托红色实景资源浸润初心、厚植爱国思想。

(四)合肥市大西门幼儿园森林城分园

1.承办市级科学教研活动:5 月 14 日承办合肥市幼儿园科学领域 “好课堂” 研讨活动,以小班科学课《海绵宝宝的秘密》为教研载体,由曹亦兵老师解读科学课堂 “六问” 观察框架,全市幼教工作者现场观摩、分组研讨,以实证教研优化科学课堂实效。

2.紧扣节点抓实安全教育:依托全国防灾减灾日及安全生产月,全月落地防灾减灾、防溺水双项安全教育,通过应急疏散演练、班级情景课堂、家园安全提示等形式,切实增强幼儿避险自救本领。

(五)合肥市大西门幼儿园舒馨分园

1.法治与廉政教育双向落地:组织教职工参观廉政教育基地,筑牢廉洁从教底线;联动未成年管教所特警入校开展普法宣教,特警现场教授防身形体拳、普及安全常识;同步统筹防灾减灾、防溺水、季节性传染病防控工作,织密校园安全防护网。

2.红色故事浸润幼儿童心:开展红色故事进校园、红色读物分享沙龙等活动,以幼儿喜闻乐见的形式传承红色基因,涵养爱国情怀。

3.多措并举落实教师减负:推行同年级集体备课、共用教具模式,实现教具循环复用,精简重复性工作,切实减轻一线教师非教学负担。

(六)合肥市大西门幼儿园馨和分园

1.常态化筑牢安全防线:结合防灾减灾日开展安全教育与实景应急演练,常态化开展交通安全教学;依托家长会、致家长一封信、主题课程全方位普及防溺水知识,构建家园联防安全机制。

2.开放办园深化家园共育:有序落地家长进课堂、园区开放日活动,邀请家长走进教学一线,直观了解日常保教细节,增进家园互信。

3.依托法规开展幼儿普法:以《未成年人保护法》宣传为抓手,借助绘本阅读、情景扮演、互动游戏等具象形式普及法律常识,强化幼儿自我保护意识。

4.人文关怀凝聚教师队伍:依托党团工会开展暖心座谈交流,疏导教师心理压力,提升团队归属感与保教工作积极性。

(七)合肥庐阳中铁四公司幼儿园

紧扣节日节点打造沉浸式德育课程,以劳动实践立德、以感恩活动润心。

1.劳动节深耕劳动教育:围绕五一劳动节开设 “劳动最美” 系列课程,融合故事分享、园区大扫除、居家劳动打卡、创意手工等内容,引导幼儿崇尚劳动、尊重劳动者。

2.母亲节厚植感恩教育:开展 “感恩母爱、孝润童心” 主题实践,幼儿以手绘贺卡、居家做家务、录制感恩视频等方式表达孝心,将孝道教育融入幼儿日常。

(八)合肥庐阳美景幼儿园

1.立足常规开展主题育人:严守一日保教流程,坚持游戏化教学,丰富区域活动与户外自主游戏内容;结合劳动节、母亲节、立夏等时令节点,开设劳动比拼、感恩献礼、民俗体验课程,全方位培育幼儿综合素养。

2.园社联动做实生态教育:联动属地社区落地垃圾分类社会实践,由社区工作人员入园开设趣味科普课堂,同步深化园本教研,完善生态教育课程体系。

3.细化举措落实减负工作:精简冗余台账报表、压缩非必要会议、清理各类无效线上打卡任务,统筹优化岗位分工,剥离形式化工作,保障教师聚焦保教主业。

三、问题与整改

公办分园教研活动常态化、系统化,多数民办园缺少常态化集体教研,教师科学课备课仅凭经验,建议多与联盟内的幼儿园联动,取长补短。

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