第十一督学责任区：督学领航促提升 特色育人绽芳华

庐阳区第十一督学责任区专职督学张荻1月30日深入合肥市双岗小学，围绕规范办学行为、育人环境建设、教师队伍建设、安全风险防控四大核心维度开展期末专项督导，通过实地察看、现场观摩等方式，为学校期末工作提质增效精准指导。

一、规范办学行为：创新测评与精细管理并行

在规范办学行为督导中，学校无纸化闯关活动的创新实践与作业管理的精细化举措获肯定。针对一二年级，学校紧扣马年新春主题打造马年无纸化闯关活动，将识、读、写、算、动五项能力融入“小马闯新春”“萌马展才艺”等趣味闯关环节，让学生在游戏中完成学业检测，实现“以评促学、以趣启智”。作业管理方面，学校持续推行“清单公示、分层指导、定期反馈”制度，切实减轻学生课业负担。

二、育人环境建设：劳美融合与多维共育彰显特色

育人环境建设是本次督导的重点，学校的两大实践亮点获督学高度认可：

1. “四好三美化”班级美化创建：以劳动教育为核心，同步融合美育教育。各班全程以学生为主体，从规划设计、分工协作到动手布置，让学生在沉浸式劳动中锤炼动手能力、培育劳动素养；同时融入绿植元素、传统书画、非遗手作等内容，引导学生在色彩搭配、构图设计中发现美、创造美，实现“劳动育行、美育润心、环境育人”的三重效果。

2. 心理健康与家校共育：学校通过心理健康主题班会、家长课堂、家长会等形式，搭建家校沟通桥梁，为学生身心健康成长筑牢全方位保障，让育人环境从校园延伸至家庭。

三、教师队伍建设：师德筑基与专业赋能同频

学校始终将师德师风建设放在首位，通过签订师德承诺书、开展经验分享会、推进教育家精神学习等活动，夯实教师职业素养。督学建议，学校可进一步深化特色教学研究，完善教师激励机制，让教师在特色育人实践中实现更大价值。

四、安全风险防控：闭环管理筑牢校园防线

学校扎实筑牢安全防线：定期排查校园设施安全，规范校外配餐管理，坚持校领导陪餐、餐品留样与台账记录；建立校园防欺凌工作机制，通过主题教育、法治讲座等营造和谐氛围。

针对期末及寒假节点，学校已提前部署寒假安全防护与实践活动：通过主题班会、致家长一封信等开展交通安全、用火用电安全、防溺水、防诈骗等安全教育；让寒假成为“安全相伴”的成长时光。督学现场建议细化安全预案，强化安全教育，形成闭环管理。

此次期末专项督导，既是对双岗小学期末各项工作的全面检验，更是对学校特色办学的精准指导。合肥市双岗小学表示，将以此次督导为契机，认真落实督学建议，持续深化劳动教育与美育教育的融合实践，补齐工作短板，以更扎实的工作作风、更创新的教育举措，筑牢育人根基，让每一位学生在特色校园中快乐成长、全面发展。