第十一督学责任区：期末专项督导 紧促办学行为

为扎实落实“双减”政策中“小学一、二年级不进行纸笔考试”的要求，践行庐阳区“985”工作体系下的素质教育导向，永红路小学以“萌马闯学苑 乐考趣无边”为主题，精心打造期末无纸化闯关活动，将学科知识、实践能力与趣味体验深度融合，让孩子们在快乐挑战中收获成长，为低年级教育评价注入鲜活生命力。第十一督学责任区专职督学姚庆莅临学校参与并开展期末工作各项督导。

本次乐考以“闯关”为核心形式，分“随堂闯关+集中比拼”两阶段有序推进，全程贯穿“玩中学、学中乐”的理念。1月19日至23日，随堂闯关率先拉开帷幕：语文“知识阅兵”聚焦书写规范与知识掌握，数学“神机妙算”考验计算能力与应用思维；音乐课堂上，一年级“萌马乐音”通过乐器辨识、节奏拍击、歌曲演唱三重挑战感受韵律之美，二年级“萌马踏歌”以随伴奏演唱展现音乐素养；体育场上，一年级“小马运粮”绕桩跑锤炼协调能力，二年级“竹马迎年”25米竞走比拼速度与平衡；美术课上，“骏马踏春”“一马当先”等创作任务，让孩子们用画笔、剪刀勾勒年味，在动手实践中提升审美。

1月28日，集中闯关在舞蹈教室热闹开启，成为孩子们展示风采的欢乐舞台。一年级的“萌马新装”“慧马识字”“马不停蹄”“龙马精神”等游戏，将拼音认读、词语识记、课文背诵、看图说话转化为趣味任务；“萌马巧手”“萌马寻图”则让数学知识在拨数、拼图、找规律中变得生动易懂。二年级的“立马识字”“诗伴马行”“妙句飞马”“语趣寻马”，从生字认读、诗文背诵到造句表达、看图说话，层层递进考察语文能力；“萌马会算”“萌马购物”则将三位数认珠算应用与生活购物场景结合，让数学贴近生活。

活动中，孩子们身着红色衣服、佩戴自制小马头饰，在班主任的有序组织下分组闯关，脸上洋溢着兴奋与专注。学校采用“优秀、良好、加油”三级激励评价，考官现场盖章反馈，既及时肯定孩子们的进步，也温柔指出提升方向，充分保护了学习积极性。从随堂的学科基础考察到集中的综合能力展示，从单人闯关到默契配合，乐考不仅全面检测了孩子们的学业水平，更锤炼了他们的表达能力、应变能力与团队意识。

姚庆督学肯定了学校无纸化乐考，既呼应了“双减”政策要求，也契合了“985”工作体系下的素质教育导向。姚同时，对今后学校持续做好多元化评价工作提出建议。随后，姚督学对规范办学行为、育人环境建设、教师队伍建设、安全风险防范展开督查。围绕此次督导，学校将继续深耕趣味化、多元化的评价方式，加强落实各项管理，让每一位孩子都能在轻松愉悦安全的氛围中夯实基础、发展特长，让成长之路充满欢声笑语与满满收获。